如圖,在∠MON的兩邊上分別截取OA=OB,OC=OD,AD與C交于點E,連接并延長OE,則圖中全等三角形有

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A.2對

B.3對

C.4對

D.5對

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

14、如圖,在∠MON的兩邊上順次取點.使DE=CD=BC=AB=OA,若∠MON=22°,則∠NDE=
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°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•長春一模)如圖,在∠MON的兩邊上分別截取OA、OB,使OA=OB;分別以點A、B為圓心,OA長為半徑作弧,兩弧交于點C;連接AC、BC、AB、OC.若AB=2cm,四邊形OACB的面積為4cm2.則OC的長為
4
4
cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

如圖,在∠MON的兩邊上順次取點.使DE=CD=BC=AB=OA,若∠MON=22°,則∠NDE=________°.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年吉林省長春市中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在∠MON的兩邊上分別截取OA、OB,使OA=OB;分別以點A、B為圓心,OA長為半徑作弧,兩弧交于點C;連接AC、BC、AB、OC.若AB=2cm,四邊形OACB的面積為4cm2.則OC的長為    cm.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年吉林省長春市中考數(shù)學模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖,在∠MON的兩邊上分別截取OA、OB,使OA=OB;分別以點A、B為圓心,OA長為半徑作弧,兩弧交于點C;連接AC、BC、AB、OC.若AB=2cm,四邊形OACB的面積為4cm2.則OC的長為    cm.

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