如圖，在長為10cm，寬為8cm的矩形的四個(gè)角上截去四個(gè)全等的小正方形，使得留下的圖形（圖中陰影部分）面積是原矩形面積的80%，求所截去小正方形的邊長．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市大名縣八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一次函數(shù)y=kx+b，當(dāng)k＜0，b＜0時(shí)，它的圖象大致為（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)地區(qū)織金縣七年級下學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（8分）已知AB∥CD，BE、CF平分∠ABC，∠BCD．探索BE與CF的位置關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)地區(qū)織金縣七年級下學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是我國古代計(jì)時(shí)器“漏壺”的示意圖，在壺內(nèi)盛一定量的水，水從壺底的小孔漏出．壺壁內(nèi)畫有刻度，人們根據(jù)壺中水面的位置計(jì)時(shí)，用x表示時(shí)間，y表示壺底到水面的高度，則y與x的函數(shù)關(guān)系式的圖象是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A（0，4），B（3，0），以AB為邊在第一象限內(nèi)作正方形ABCD，直線l：y=kx+3．

（1）當(dāng)直線l經(jīng)過D點(diǎn)時(shí)，求點(diǎn)D的坐標(biāo)及k的值；

（2）當(dāng)直線l與正方形有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí)，直接寫出k的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

用配方法解方程：2x2+4x﹣6=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市平谷區(qū)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

函數(shù)y=中，自變量x的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省中考模擬一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

羅非魚又名非洲鯽魚，是一種中小型魚，每年的10月份是羅非魚的捕撈期，某漁民有兩個(gè)羅非魚養(yǎng)殖魚塘，在捕撈前期，為了估計(jì)魚塘中羅非魚的質(zhì)量，該漁民從第一個(gè)魚塘中隨機(jī)捕撈若干條羅非魚稱得它們的質(zhì)量（單位；kg），并將所得的數(shù)據(jù)繪制成了如圖1圖2所示的統(tǒng)計(jì)圖（不完整）

（1）求該漁民所撈的羅非魚的質(zhì)量平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)．

（2）當(dāng)此漁民將羅非魚的質(zhì)量數(shù)據(jù)繪制成如圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，因某些原因沒有標(biāo)完數(shù)據(jù)，他只記得A扇形的圓心為36°，B扇形的中心角為84°，求A，B兩個(gè)扇形分別表示的是哪種質(zhì)量的羅非魚；

（3）在同一時(shí)期，該漁民在第二個(gè)魚塘捕撈了和第一個(gè)魚塘相同條數(shù)的羅非魚，并且求出羅非魚質(zhì)量的平均數(shù)也和第一個(gè)魚塘的相同，但該魚塘所捕撈的羅非魚的質(zhì)量的方差比第一個(gè)魚塘的方差小，試判斷哪個(gè)魚塘的羅非魚的質(zhì)量的波動性較�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省中考模擬二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在四邊形ABCD中，∠A=90°，AD=3，BC=5，對角線BD平分∠ABC，則△BCD的面積為（ ）

A．7.5 B．8 C．15 D．無法確定

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