2011年國(guó)家對(duì)“酒后駕車”加大了處罰力度,出臺(tái)了不準(zhǔn)酒后駕車的禁令.某記者在一停車場(chǎng)對(duì)開(kāi)車的司機(jī)進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查,本次調(diào)查結(jié)果有四種情況:①偶爾喝點(diǎn)酒后開(kāi)車;②已戒酒或從來(lái)不喝酒;③喝酒后不開(kāi)車或請(qǐng)專業(yè)司機(jī)代駕;④平時(shí)喝酒,但開(kāi)車當(dāng)天不喝酒.將這次調(diào)查悄況整理并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題

(1)該記者本次一共調(diào)查了       名司機(jī).
(2)求圖甲中④所在扇形的圓心角,并補(bǔ)全圖乙.
(3)在本次調(diào)查中,記者隨機(jī)采訪其中的一名司機(jī),求他屬第②種情況的概率.
(1)200人(2)126°,18人,110人(3)
(1)=200(人)總?cè)藬?shù)是200人.……………………………2分
(2)×360°=126°.……………………………4分
200×9%=18(人)
200-18-2-70=110(人)
第②種情況110人,第③種情況18人.……………………………6分

(3)他屬第②種情況的概率為=.…………………………………………8分
在本次調(diào)查中,記者隨機(jī)采訪其中的一名司機(jī).求他屬第②種情況的概率
(1)從扇形圖可看出①種情況占1%,從條形圖知道有2人,所以可求出總?cè)藬?shù).
(2)求出④所占的百分比然后乘以360°就可得到圓心角度數(shù),然后求出其他情況的人,補(bǔ)全條形圖.
(3)②種情況的概率為②中調(diào)查的人數(shù)除以調(diào)查的總?cè)藬?shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小明要計(jì)算本小組內(nèi)6名同學(xué)的平均身高,分別測(cè)量了6名同學(xué)的身高,
(1)下表給出了該班6名同學(xué)的身高情況(單位:厘米),試完成下表:
姓名
小芳
大山
王力
趙玉
張雷
李月
身高
159
 
 
154
 
165
與160cm的差值
-1
+2
0
 
+3
 
(2)這6名同學(xué)中最高的是            ,最矮的是              .
(3)最高的同學(xué)和最矮的同學(xué)相差                   
(4)求這六名同學(xué)的平均身高。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員在某場(chǎng)測(cè)試中各射擊10次,兩人的測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢?br />甲  7  7  8  8  8  9  9  9   10  10
乙  7  7  7  8  8  9  9  10  10  10
這兩人10次射擊命中的環(huán)數(shù)的平均數(shù)==8.5,則測(cè)試成績(jī)比較穩(wěn)定的是   .(填“甲”或“乙”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了解2012年全國(guó)中學(xué)生創(chuàng)新能力大賽中競(jìng)賽項(xiàng)目“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”筆試情況,隨機(jī)抽查了部分參賽同學(xué)的成績(jī),整理并制作圖表如下:
分?jǐn)?shù)段
頻數(shù)
頻率
60≤x<70
30
0.1
70≤x<80
90
n
80≤x<90
m
0.4
90≤x≤100
60
0.2
 

請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查的樣本容量為       
(2)在表中:m=    .n=        ;
(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖:
(4)參加比賽的小聰說(shuō),他的比賽成績(jī)是所有抽查同學(xué)成績(jī)的中位數(shù),據(jù)此推斷他的成績(jī)落在
        分?jǐn)?shù)段內(nèi);
(5)如果比賽成績(jī)80分以上(含80分)為優(yōu)秀,那么你估計(jì)該競(jìng)賽項(xiàng)目的優(yōu)秀率大約是    

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?995年聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”.圖2是某校三個(gè)年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中八年級(jí)人數(shù)為238人,表中是該校學(xué)生閱讀課外書籍情況統(tǒng)計(jì)表.請(qǐng)你根據(jù)圖表中的信息,解答下列問(wèn)題:(1)求該校八年級(jí)的人數(shù)占全校總?cè)藬?shù)的百分率.(2)求表中的值.(3)該校學(xué)生平均每人讀多少本課外書?
圖書種類
頻數(shù)
頻率
科普常識(shí)
490
B
名人傳記
476
0.34
漫畫叢書
A
0.25
其它
84
0.06

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

2012年5月30日,在“六一國(guó)際兒童節(jié)”來(lái)臨之際,某初級(jí)中學(xué)開(kāi)展了向貧困地區(qū)“希望小學(xué)”捐贈(zèng)圖書活動(dòng).全校1000名學(xué)生每人都捐贈(zèng)了一定數(shù)量的圖書,已知各年級(jí)人數(shù)分布的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖24-1所示. 學(xué)校為了了解各年級(jí)捐贈(zèng)圖書情況,按照?qǐng)D-1的比例從各年級(jí)中隨機(jī)抽查了共200名學(xué)生,進(jìn)行捐贈(zèng)圖書情況的統(tǒng)計(jì),繪制成如圖24-2的頻數(shù)分布直方圖.
根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查的樣本是              ▲              ;
(2)從圖-2中,我們可以看出人均捐贈(zèng)圖書最多的是_______年級(jí);
(3)隨機(jī)抽查的200名學(xué)生中九年級(jí)學(xué)生共捐贈(zèng)圖書多少冊(cè)?

(4)估計(jì)全校共捐贈(zèng)圖書多少冊(cè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

太倉(cāng)人杰地靈,為了了解學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)歷史文化名人的知曉情況,某校對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示統(tǒng)計(jì)圖的一部分.

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是        _;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“了解很少”所在扇形的圓心角是      度;
(3)若全校共有學(xué)生1300人,那么該校約有多少名學(xué)生“基本了解”太倉(cāng)的歷史文化名人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在日常生活中,我們經(jīng)常有目的地收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),作出預(yù)測(cè).
(1)下圖是小芳家2011年全年月用電量的條形統(tǒng)計(jì)圖. 根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
①2011年小芳家月用電量最小的是    月,四個(gè)季度中用電量最大的是第     季度;
②求2011年5月至6月用電量的月增長(zhǎng)率;
(2)今年小芳家添置了新電器.已知今年5月份的用電量是120千瓦時(shí),根據(jù)2011年5月至7月用電量的增長(zhǎng)趨勢(shì),預(yù)計(jì)今年7月份的用電量將達(dá)到240千瓦時(shí).假設(shè)今年5月至6月用電量月增長(zhǎng)率是6月至7月用電量月增長(zhǎng)率的1.5倍,預(yù)計(jì)小芳家今年6月份的用電
量是多少千瓦時(shí)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某學(xué)習(xí)小組7個(gè)男同學(xué)的身高(單位:米)為:1.66、1.65、1.72、1.58、1.64、1.66、1.70,那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為(   )
A.1.65B.1.66C.1.67D.1.70

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同步練習(xí)冊(cè)答案