【題目】一條直線上有A,B,C三點(diǎn),AB=6cm,BC=2cm,點(diǎn)P,Q分別是線段AB,BC的中點(diǎn),則PQ= ______ cm.
【答案】2或4
【解析】試題分析:分兩種情況進(jìn)行討論:當(dāng)點(diǎn)B在AC之間時(shí),PQ=PB+QB;當(dāng)點(diǎn)C在AB之間時(shí),PQ=PB-QB.據(jù)此分別求得PQ的長(zhǎng)即可.
解:①如圖,當(dāng)點(diǎn)B在AC之間時(shí),PQ=PB+QB,
∵AB=6cm,BC=2cm,點(diǎn)P,Q分別是線段AB,BC的中點(diǎn),
∴PB=AB=3cm,BQ=BC=1cm,
∴PQ=3+1=4cm;
②如圖,當(dāng)點(diǎn)C在AB之間時(shí),PQ=PB-QB,
∵AB=6cm,BC=2cm,點(diǎn)P,Q分別是線段AB,BC的中點(diǎn),
∴PB=AB=3cm,BQ=BC=1cm,
∴PQ=3-1=2cm;
綜上所述,PQ的長(zhǎng)為2或4cm.
故答案為:2或4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016廣東省梅州市第24題)(為方便答題,可在答題卡上畫(huà)出你認(rèn)為必要的圖形)
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線過(guò)A,B,C三點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)是,點(diǎn)C的坐標(biāo)是,動(dòng)點(diǎn)P在拋物線上.
(1)b =_________,c =_________,點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)____________;(直接填寫(xiě)結(jié)果)
(2)是否存在點(diǎn)P,使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;
(3)過(guò)動(dòng)點(diǎn)P作PE垂直y軸于點(diǎn)E,交直線AC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線.垂足為F,連接EF,當(dāng)線段EF的長(zhǎng)度最短時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖①,在矩形ABCD中,AB=5,AD=.E為矩形外一點(diǎn),且△EBA∽△ABD.
(1)、求AE和BE的長(zhǎng);
(2)、若將△ABE沿著射線BD方向平移,設(shè)平移的距離為m(平移距離指點(diǎn)B沿BD方向所經(jīng)過(guò)的線段長(zhǎng)度).當(dāng)點(diǎn)E分別平移到線段AB、AD上時(shí),直接寫(xiě)出相應(yīng)的m的值;
(3)、如圖②,將△ABE繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角α(0°<α<180°),記旋轉(zhuǎn)中的△ABE為△A′BE′,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,設(shè)A′E′所在的直線與直線AD交于點(diǎn)P,與直線BD交于點(diǎn)Q.是否存在這樣的P、Q兩點(diǎn),使△DPQ為等腰三角形?若存在,求出此時(shí)DQ的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)化簡(jiǎn):5m2-7n-8mn+5n-9m2+8mn.
(2)已知:a-2b=4,ab=1.試求代數(shù)式(-a+3b+5ab)-(5b-2a+6ab)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,CD是AB邊上的中線,已知∠B=45,tan∠ACB=3,AC=,
求:(1)△ABC的面積;(2)sin∠ACD的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E在對(duì)角線AC上,連接EB、ED.
(1)求證:△BCE≌△DCE;
(2)延長(zhǎng)BE交AD于點(diǎn)F,若∠DEB=140,求∠AFE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校設(shè)計(jì)了如圖1-4-6的一個(gè)雕塑,取名“階梯”,現(xiàn)在工人師傅打算用油漆噴刷所有的暴露面.經(jīng)測(cè)量,已知每個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)為0.5 m,請(qǐng)你幫助工人師傅算一下,需噴刷油漆的總面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校的20年校慶舉辦了四個(gè)項(xiàng)目的比賽,現(xiàn)分別以A,B,C,D表示它們.要求每位同學(xué)必須參加且限報(bào)一項(xiàng).以701班為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,其中參加A項(xiàng)目的人數(shù)比參加C與D項(xiàng)目人數(shù)的總和多1人,參加D項(xiàng)目的人數(shù)比參加A項(xiàng)目的人數(shù)少11人.請(qǐng)你結(jié)合圖中所給出的信息解答下列問(wèn)題:
(1)求出全班總?cè)藬?shù);
(2)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中參加D項(xiàng)目比賽的學(xué)生所在的扇形圓心角的度數(shù);
(3)若該校7年級(jí)學(xué)生共有200人,請(qǐng)你估計(jì)這次活動(dòng)中參加A和B項(xiàng)目的學(xué)生共有多少人?
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