一個多邊形的內(nèi)角和與某一外角的和為650°.求它的邊數(shù)及這個外角的度數(shù).
考點:多邊形內(nèi)角與外角
專題:
分析:根據(jù)多邊形的內(nèi)角和與外角和、方程的思想,可得答案.
解答:解:設(shè)邊數(shù)為n,這個外角為x度,則0<x<180°根據(jù)題意,得
(n-2)•180°+x=650°,
解得n=
1010-x
180

∵n為正整數(shù),
∴1010-x必為180的倍數(shù),
又∵0<x<180,
∴n=5,
650°-(5-2)×180°
=650°-540°
=110°.
故它的邊數(shù)為5,這個外角的度數(shù)是110°.
點評:本題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角,關(guān)鍵是記住內(nèi)角和的公式與外角和的特征,還需要懂得挖掘此題隱含著邊數(shù)為正整數(shù)這個條件.本題既可用整式方程求解,也可用不等式確定范圍后求解.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

旗桿的影子長6米,同時測得旗桿頂端到其影子頂端的距離是10米,如果此時附近的小樹影子長3米,那么小樹有
 
米高.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某市的城市化推進一直保持著快速、穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢.據(jù)統(tǒng)計,到2012年底,該市的常住人口已達到4410 000人,這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為( 。
A、4.41×105
B、44.1×105
C、4.41×106
D、0.441×107

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,AM,BN分別切⊙O于點A,B,CD交AM,BN于點D,C,DO平分∠ADC.
(1)求證:AM∥BN;
(2)求證:CD是⊙O的切線;
(3)若F是CD的中點,問:OF與CD的數(shù)量關(guān)系如何;
(4)已知AD=x,BC=y,其中x,y是方程x2-13x+k=0的兩根,xy=36,求⊙O的半徑R.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知AC∥BD,求∠PAC,∠PBD,∠APB之間的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

現(xiàn)有四條線段,長度依次是:2cm,3cm,4cm,5cm,從中任選三條,有幾種選法?并說說能組成三角形的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

sin38°49′≈
 
(精確到0.001);若tanα=0.5758,則銳角α≈
 
.(精確到1′)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,連結(jié)OA,OC,若四邊形OADC是平行四邊形,則:
(1)∠ADC的度數(shù)是
 
;
(2)∠BAO+∠BCO的度數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

兩個一次函數(shù)y=ax-b,y=bx-a(a,b為常數(shù)),它們在同一直角坐標系中的圖象可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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