作△ABC關于點O為中心的中心對稱圖形△DEF．
考點：作圖-旋轉變換
專題：
分析：連接AO并延長至D，使OD=AO，連接BO并延長至E，使OE=BO，連接CO并延長至F，使OF=CO，然后順次連接即可．
解答：解：如圖所示，△DEF即為所求作的三角形．
．
點評：本題考查了利用中心對稱作圖，利用旋轉變換作圖，注意熟練掌握旋轉的性質，準確找出對應點的位置是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小聰在作線段AB的垂直平分線時，他是這樣操作的：分別以A和B為圓心，大于AB的長為半徑畫弧，兩弧相交于C、D，則直線CD即為所求．根據(jù)他的作圖方法可知四邊形ADBC一定是（　�。�
A、矩形B、菱形
C、正方形D、平行四邊形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知∠AOB=70°，∠BOC=40°，OM是∠AOC的平分線，ON是∠BOC的平分線，求∠MON的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

把下面各式因式分解：
（1）x3-2x2+x；                
（2）（x2+9）2-36x2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知直線y=kx+b經過點A（1，2），B（-1，1），
（1）求k，b的值．
（2）當x為何值時，y＞0，y=0，y＜0？
（3）當-3＜x≤1時，求y的取值范圍．
（4）當-3＜y≤1時，求x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程：
8
x+1
=
x+7
x(x+1)
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

用加減法解二元一次方程解方程組：
（1）
4x-3y=0 
12x+3y=8 
；（2）
4x-3y=5 
4x+6y=14 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

本市青少年健康研究中心隨機抽取了全市1000名小學生和若干名中學生，對他們的視力狀況進行了調查，并把調查結果繪制成如下統(tǒng)計圖（近視程度分為輕度、中度、高度三種）．
（1）求這1000名小學生患近視的百分比；
（2）求本次抽查的中學生人數(shù)；
（3）該市有中學生8萬人，小學生10萬人．分別估計該市的中學生與小學生患“中度近視”的人數(shù)；
（4）將這1000名小學生的視力狀況（包括近視程度）繪制成扇形統(tǒng)計圖．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）計算：
38
-（π-3）0+2sin45°+|
2
-1|；
（2）解方程：
1
x+1
-
2
1-x2
=1．

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