A. | $\frac{EF}{AF}$=$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{EF}{CF}$=1 | C. | $\frac{CF}{AC}$=$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{CF}{AF}$=$\frac{1}{2}$ |
分析 先根據(jù)矩形的性質(zhì)得出$\frac{CE}{AB}=\frac{1}{2}$,再根據(jù)平行線分線段成比例定理,得出$\frac{CF}{AF}=\frac{CE}{AB}$,進(jìn)而得出$\frac{CF}{AF}$=$\frac{1}{2}$.
解答 解:∵矩形ABCD中,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),CD=AB
∴$\frac{CE}{AB}=\frac{1}{2}$
∵CE∥AB
∴$\frac{CF}{AF}=\frac{CE}{AB}$
∴$\frac{CF}{AF}$=$\frac{1}{2}$
故選(D)
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了矩形的性質(zhì),解題時(shí)注意:矩形的對(duì)邊相等且互相平行;平行于三角形的一邊,并且和其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線)相交的直線,所截得的三角形的三邊與原三角形的三邊對(duì)應(yīng)成比例.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (-7$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{11}$-$\frac{4}{7}$+$\frac{7}{11}$)×$\frac{1}{3}$=[(-7$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{7}$)-($\frac{4}{11}$+$\frac{7}{11}$)]×$\frac{1}{3}$=(-8-1)×$\frac{1}{3}$=-9×$\frac{1}{3}$=-3 | |
B. | 53÷7×$\frac{1}{7}$-(-2)2=53+4=15+4=19 | |
C. | 124$\frac{31}{32}$×8=(125-$\frac{1}{32}$)×8=1000-$\frac{1}{4}$=999$\frac{3}{4}$ | |
D. | -7$\frac{2}{5}$+$\frac{2}{5}$×10=-7×10=-70 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | y=100x | B. | y=8x | C. | y=0.8x | D. | y=0.08x |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | BC=6cm | B. | CE=6cm | C. | CE=8cm | D. | AC=12cm |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{a}$=$\fracnpzjr9p{c}$ | B. | $\frac{a-b}$=$\frac{c-d}vvfp9zt$ | ||
C. | $\frac{a}{a+b}$=$\frac{c}{c+d}$(a+b≠0,且c+d≠0) | D. | $\frac{a+d}{b+c}$=$\frac{a}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | y1<y2<y3 | B. | y1>y2>y3 | C. | y1<y3<y2 | D. | y1=y2=y3 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0個(gè) | B. | 1個(gè) | C. | 2個(gè) | D. | 3個(gè) |
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