有一位同學(xué)在做作業(yè)時(shí)，比較兩個(gè)數(shù)的大小，不慎把右邊的一個(gè)有理數(shù)小數(shù)點(diǎn)后面的一位數(shù)字弄上了墨水，＜－1．，請(qǐng)寫(xiě)出“”這個(gè)數(shù)字的取值范圍．

答案：
解析：

這個(gè)數(shù)字的取值范圍為6≤“”≤9


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

課外活動(dòng)時(shí)李老師來(lái)教室布置作業(yè)，有一道題只寫(xiě)了“學(xué)校校辦廠需制作一塊廣告牌，請(qǐng)來(lái)兩名工人．已知師傅單獨(dú)完成需4天，徒弟單獨(dú)完成需6天”，就因校長(zhǎng)叫他聽(tīng)一個(gè)電話而離開(kāi)教室．
（1）調(diào)皮的小劉說(shuō)：“讓我試一試，”上去添了“兩人合作需要幾天完成？”請(qǐng)你就小劉添法進(jìn)行解答．
（2）李老師回教室后選了兩位同學(xué)的問(wèn)題，合起來(lái)在黑板上寫(xiě)出：現(xiàn)由徒弟先做1天，再兩人合作，完成后共得到報(bào)酬450元，如果按各完成工作量計(jì)算報(bào)酬，那么該如何分配？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：解題升級(jí)　　七年級(jí)數(shù)學(xué) 題型：044

有一位同學(xué)在做作業(yè)時(shí)，比較兩個(gè)數(shù)的大小，不慎把右邊的一個(gè)有理數(shù)小數(shù)點(diǎn)后面的一位數(shù)字弄上了墨水，＜－1－，請(qǐng)寫(xiě)出“”這個(gè)數(shù)字的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

課外活動(dòng)時(shí)李老師來(lái)教室布置作業(yè)，有一道題只寫(xiě)了“學(xué)校校辦廠需制作一塊廣告牌，請(qǐng)來(lái)兩名工人．已知師傅單獨(dú)完成需4天，徒弟單獨(dú)完成需6天”，就因校長(zhǎng)叫他聽(tīng)一個(gè)電話而離開(kāi)教室．
（1）調(diào)皮的小劉說(shuō)：“讓我試一試，”上去添了“兩人合作需要幾天完成？”請(qǐng)你就小劉添法進(jìn)行解答．
（2）李老師回教室后選了兩位同學(xué)的問(wèn)題，合起來(lái)在黑板上寫(xiě)出：現(xiàn)由徒弟先做1天，再兩人合作，完成后共得到報(bào)酬450元，如果按各完成工作量計(jì)算報(bào)酬，那么該如何分配？

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