如圖,一條拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(-3,0)與B(1,0).
(1)求這條拋物線的解析式.
(2)半徑為1的⊙P的圓心在拋物線上運(yùn)動,設(shè)P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為m,當(dāng)⊙P與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求m的值.

解:(1)∵A(-3,0)和B(1,0)在拋物線上,

解得
∴這條拋物線的解析式為y=-x2-2x+3;

(2)當(dāng)⊙P與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,1)或(m,-1).
當(dāng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,1)時(shí),-m2-2m+3=1,解得
當(dāng)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,-1)時(shí),-m2-2m+3=-1,解得
綜上,m的值為
分析:(1)將已知兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入函數(shù)的解析式即可求得b、c的值,從而確定函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)半徑為1的⊙P與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)得到點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,1)或(m,-1),然后將其代入求得的二次函數(shù)的解析式求得m的值即可.
點(diǎn)評:本題考查了二次函數(shù)的綜合知識,利用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的解析式往往是此類題目的第一問,同時(shí)也是解決后面題目的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,一條拋物線的對稱軸是直線x=
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,經(jīng)過點(diǎn)(1,-3)、(3,-2),與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.D、E分別是邊AC、BC上的兩個(gè)動點(diǎn)(不與A、精英家教網(wǎng)B重合),且保持DE∥AB.以DE為邊向上作正方形DEFG.
(1)求二次函數(shù)的解析式.
(2)試判斷△ABC的形狀,并說明理由.
(3)當(dāng)正方形的邊GF在AB邊上時(shí),求正方形DEFG的邊長.
(4)當(dāng)D、E在運(yùn)動過程中,正方形DEFG的邊長能否與△ABC的外接圓相切?若相切,求出DE的長;若不能,則說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,一條拋物線經(jīng)過原點(diǎn),且頂點(diǎn)B的坐標(biāo)(1,-1).
(1)求這個(gè)拋物線的解析式;
(2)設(shè)該拋物線與x軸正半軸的交點(diǎn)為A,求證:△OBA為等腰直角三角形;
(3)設(shè)該拋物線的對稱軸與x軸的交點(diǎn)為C,請你在拋物線位于x軸上方的圖象上求兩點(diǎn)E、F,使△ECF為等腰直角三角形,且∠ECF=90°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•大連)如圖,一條拋物線與x軸相交于A、B兩點(diǎn),其頂點(diǎn)P在折線C-D-E上移動,若點(diǎn)C、D、E的坐標(biāo)分別為(-1,4)、(3,4)、(3,1),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)的最小值為1,則點(diǎn)A的橫坐標(biāo)的最大值為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一條拋物線y=ax2+bx(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,
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),正方形ABCD的邊AB落在x軸的正半軸上,頂點(diǎn)C、D在這條拋物線上.
(1)求這條拋物線的表達(dá)式;
(2)求正方形ABCD的邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•長春二模)如圖,一條拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(-3,0)與B(1,0).
(1)求這條拋物線的解析式.
(2)半徑為1的⊙P的圓心在拋物線上運(yùn)動,設(shè)P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為m,當(dāng)⊙P與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求m的值.

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