作业宝已知拋物線y=數(shù)學(xué)公式mx2-數(shù)學(xué)公式mx-2m交x軸于A(x1,0),B(x2,0)交y軸負(fù)半軸于C點,且x1<0<x2,(AO+OB)2=12CO+1.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在x軸的下方是否存在著拋物線上的點P,使∠APB為銳角?若存在,求出P點的橫坐標(biāo)的范圍;若不存在,請說明理由.
(3)如圖點E(2,-5),將直線CE向上平移a個單位與拋物線交于M,N兩點,若AM=AN,求a的值.

解:(1)拋物線y=mx2-mx-2m交x軸于A(x1,0),B(x2,0),
所以x1+x2=3,x1•x2=-4m,
∵拋物線y=mx2-mx-2m交y軸負(fù)半軸于C點,
∴點C(0,-2m),-2m<0,
∴m>0,
∵x1<0<x2
∴AO+OB=-x1+x2,OC=|-2m|=2m,
∴(AO+OB)2=(-x1+x22=(x1+x22-4x1•x2=9+16m,
12OC+1=24m+1,
∴9+16m=24m+1,
解得m=1,
即拋物線的解析式為:y=x2-x-2;

(2)易知:A點坐標(biāo)為(-1,0),B點坐標(biāo)為(4,0),C點坐標(biāo)為(0,-2),
連接AC,BC,AC=,BC=2,AB=5,
∴AC2+BC2=AB2
∴∠ACB=90°.
設(shè)C關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為C′,那么C′坐標(biāo)為(3,-2),
根據(jù)拋物線的對稱性可知:如果連接AC′、BC′,那么∠AC′B=90°,
因此如果以AB為直徑作圓,那么此圓必過C,C′,
根據(jù)圓周角定理可知:x軸下方的半圓上任意一點和A、B組成的三角形都是直角三角形,
如果設(shè)P點橫坐標(biāo)為x,那么必有當(dāng)0<x<3時,∠APB為銳角,
故當(dāng)0<x<3時,∠APB為銳角;

(3)∵C(0,-2),E(2,-5),
∴直線CE的解析式為y=-x-2.
設(shè)直線CE向上平移a個單位后的解析式為y=-x+b,則-2+a=b,
設(shè)直線y=-x+b與拋物線y=x2-x-2交于M,N兩點,設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2).
∵-x+b=x2-x-2,
x2-2-b=0,
∴x1+x2=0,
∴點M與點N的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),
設(shè)點M與的橫坐標(biāo)為t,則M(t,-x+b),N(-t,t+b),
∵AM=AN,A(-1,0),
∴(t+1)2+(-t+b)2=(t-1)2+(t+b)2,
整理,得4t-6bt=0,
∵t=0時,M,N兩點都與點C重合,不合題意舍去,
∴當(dāng)t≠0時,b=,
此時-2+a=,解得a=
故所求a的值為
分析:(1)可根據(jù)(AO+OB)2=12CO+1以及一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系來求出m的值,進而可確定出拋物線的解析式;
(2)本題的關(guān)鍵是找出∠APB為直角時,P點的位置,根據(jù)(1)的拋物線不難得出A,B,C三點的坐標(biāo)為(-1,0),(4,0),(0,-2).如果∠APB為直角,那么點P必為以AB為直徑的圓與拋物線的交點.據(jù)此可判斷出∠APB為銳角時,P點橫坐標(biāo)的范圍;
(3)由C(0,-2),E(2,-5),利用待定系數(shù)法求出直線CE的解析式為y=-x-2.設(shè)直線CE向上平移a個單位后的直線y=-x+b與拋物線y=x2-x-2交于M(x1,y1),N(x2,y2)兩點,令-x+b=x2-x-2,由根與系數(shù)的關(guān)系可知x1+x2=0,則點M與點N的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),設(shè)M(t,-x+b),則N(-t,t+b),根據(jù)AM=AN,由兩點間的距離公式得出(t+1)2+(-t+b)2=(t-1)2+(t+b)2,解方程求出b的值,則a=b+2.
點評:本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,圓周角定理,二次函數(shù)、一次函數(shù)解析式的確定及交點問題,解析式的平移規(guī)律等知識點,有一定難度.要注意的是(2)中結(jié)合圓周角的相關(guān)知識來理解問題可使問題簡化,(3)中根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得到點M與點N的橫坐標(biāo)互為相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=mx2-(m-5)x-5(m>0),與x軸交于兩點A(x1,0),B(x2,0),(x1<x2),與y軸交于點C且AB=6.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若⊙M過A、B、C三點,求⊙M的半徑,并求M到直線BC的距離;
(3)拋物線上是否存在點P,過點P作PQ⊥x軸于點Q,使△PBQ被直線BC分成面積相等的兩部分,若存在,求出P點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=mx2+nx+p與y=x2+6x+5關(guān)于y軸對稱,與y軸交于點M,與x軸交于點A和B.
(1)y=mx2+nx+p的解析式為
 
,試猜想出與一般形式拋物線y=ax2+bx+c關(guān)于y軸對稱的二次函數(shù)解析式為
 

(2)A,B的中點是點C,則sin∠CMB=
 

(3)如果過點M的一條直線與y=mx2+nx+p圖象相交于另一精英家教網(wǎng)點N(a,b),a,b滿足a2-a+m=0,b2-b+m=0,則點N的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖已知拋物線y=mx2+nx+p與y=x2+6x+5關(guān)于y軸對稱,并與y軸交于精英家教網(wǎng)點M,與x軸交于點A和B.
(1)求出y=mx2+nx+p的解析式,試猜想出一般形式y(tǒng)=ax2+bx+c關(guān)于y軸對稱的二次函數(shù)解析式(不要求證明);
(2)若AB中點是C,求sin∠CMB;
(3)如果一次函數(shù)y=kx+b過點M,且于y=mx2+nx+p相交于另一點N(i,j),如果i≠j,且i2-i+z=0和j2-j+z=0,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=mx2+nx+p與y=x2+6x+5關(guān)于y軸對稱,并與y軸交于點M,與x軸交于點A和B.
(1)求出y=mx2+nx+p的解析式,試猜想出一般形式y(tǒng)=ax2+bx+c(a≠0)關(guān)于y軸對稱的二次函數(shù)解析式(不要求證明);
(2)若AB的中點是C,求sin∠CMB;
(3)如果一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)過點M,且與拋物線y=mx2+nx+p,相交于另一點N(i,j),如果i≠j,且i2-j2-i+j=0,求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1998•天津)已知拋物線y=mx2-(3m+
43
)x+4
與x軸交于兩點A、B,與y軸交于C點,若△ABC是等腰三角形,求拋物線的解析式.

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