為了測量一棵大樹的高度,準備了如下測量工具:①鏡子;②皮尺;③長為2米的標桿;④高為1.5米的測量儀(能測量仰角和俯角的儀器),請根據(jù)你所設(shè)計的測量方案,回答下列問題:
(1)在你設(shè)計的方案中,選用的測量工具是(用工具序號填寫);
(2)在圖示中畫出你的測量方案示意圖,并結(jié)合示意圖簡單闡述你的方案;
(3)你需要測量示意圖中哪些線段或角,并用a、b、c、α等字母表示測得的數(shù)據(jù)______;
(4)根據(jù)(3)中測量所得的數(shù)據(jù),寫出求樹高的算式:AB=______米.

【答案】分析:首先分析圖形:根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形;本題涉及多個直角三角形,應(yīng)利用其公共邊構(gòu)造三角關(guān)系,進而可求出答案.
解答:解:AB為樹高.
方案一:(1)①、②即選用鏡子和皮尺.
(2)如圖甲,其中E點為放置鏡子處,點C為測量者,即觀測者站在點C處剛好可以在放置在地面上的鏡子里看見樹冠B的景子.
(3)EA(鏡子離樹的距離)=a.
CE(觀測者離鏡子的距離)=b.
DC(觀測者的眼睛到地面的距離)=c.
(4)AB=

方案二:(1)②、④選用皮尺和高為1.5米的測角儀,
(2)測量方案如圖乙.圖中DC為測角儀,即DC=AE=1.5米,
(3)CA(測角儀離樹的距離)=a,∠BDE(仰角)=α,
(4)AB=AE+EB=DC+DEtan∠BDE=DC+ACtan∠BDE=1.5+a•tanα.
點評:本題要求學生借助仰角關(guān)系構(gòu)造直角三角形,并結(jié)合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形.
練習冊系列答案
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(1)在你設(shè)計的方案上,選用的測量工具是
 
;
(2)在下圖中畫出你的測量方案示意圖;
(3)你需要測量示意圖中的哪些數(shù)據(jù),并用a,b,c,α等字母表示測得的數(shù)據(jù);
(4)寫出求樹高的算式:AB=
 
m.

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(1)在你設(shè)計的方案中,選用的測量工具是(用工具序號填寫);
(2)在圖示中畫出你的測量方案示意圖,并結(jié)合示意圖簡單闡述你的方案;
(3)你需要測量示意圖中哪些線段或角,并用a、b、c、α等字母表示測得的數(shù)據(jù)
 
;
(4)根據(jù)(3)中測量所得的數(shù)據(jù),寫出求樹高的算式:AB=
 
米.

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為了測量一棵大樹的高度,準備了如下測量工具:①鏡子;②皮尺;③長為2米的標桿;④高為1.5米的測量儀(能測量仰角和俯角的儀器),請根據(jù)你所設(shè)計的測量方案,回答下列問題:
(1)在你設(shè)計的方案中,選用的測量工具是(用工具序號填寫);
(2)在圖示中畫出你的測量方案示意圖,并結(jié)合示意圖簡單闡述你的方案;
(3)你需要測量示意圖中哪些線段或角,并用a、b、c、α等字母表示測得的數(shù)據(jù)______;
(4)根據(jù)(3)中測量所得的數(shù)據(jù),寫出求樹高的算式:AB=______米.

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