已知關(guān)于x的一元二次方程(k-1)x2+(2k-3)x+k+1=0有兩個不相等實數(shù)根x1和x2,.
(1) 求k的取值范圍;
(2) 是否存在實數(shù)k,使方程的兩個實數(shù)根互為相反數(shù)?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一天晚上,李明和張龍利用燈光下的影子來測量一路燈D的高度,如圖,當(dāng)李明走到點A處時,張龍測得李明直立身高AM與其影子長AE正好相等,接著李明沿AC方向繼續(xù)向前走,走到點B處時,李明直立時身高BN的影子恰好是線段AB,并測得AB=1.25m。已知李明直立時的身高為1.75m,求路燈的高CD的長.(結(jié)果精確到0.1m)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列各式中計算正確的有( )
(1) (—24) ÷(—8)=—3 (2) (+32) ÷(—8)=—4
(3) (—) ÷(—)=1 (4) (—) ÷(—1.25)=—3
A. 1個 B. 2個 C. 3 個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列各式中,去括號正確的是( )
A. —(a+b)=—a+b B. 2(a—b)=2a—b
C. x—(2y+z)=x—2y—z D. x—(—y+z)=x—y—z
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,有一只螞蟻從點A出發(fā),按順時針方向沿圖中所示的方向爬行,最后又爬回到A點,那么螞蟻在此過程中共轉(zhuǎn)了多少度的角(為了幫助同學(xué)們分析,我們在圖中作出線段PQ).
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