科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC的邊BC在直線m上,AC⊥BC,且AC=BC,△DEF的邊FE也在直線m上,邊DF與邊AC重合,且DF=EF.
(1)在圖(1)中,請你通過觀察、思考、猜想并寫出AB與AE所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系;(不要求證明)
(2)將△DEF沿直線m向左平移到圖(2)的位置時,DE交AC于點G,連接AE,BG.猜想BG、AE有什么數(shù)量和位置關(guān)系?請證明你的猜想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列每組數(shù)分別是三根小棒的長度,用它們能擺成三角形的是( )
A、3cm,4cm,8cm B、8cm,7cm,15cm C、13cm,12cm,20cm C、5cm,5cm,11cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,ED是AC的垂直平分線,交AC于點D,交BC于點E.已知∠BAE=16°,求∠C的度數(shù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在直徑為AB的半圓O上有一動點P從O點出發(fā),以相同的速度沿O-A-B-O的路線運動,線段OP的長度d與運動時間t之間的函數(shù)關(guān)系用圖象描述大致是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,晚上小明站在路燈P的底下觀察自己的影子時發(fā)現(xiàn),當他站在F點的位置時,在地面上的影子為BF,小明向前走2米到D點時,在地面上的影子為AD,若AB=4米,∠PBF=60°,∠PAB=30°,通過計算,求出小明的身高.(結(jié)果保留根號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖是一株美麗的勾股樹,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面積分別為2,5,1,2.則最大的正方形E的面積是 .
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