如果上升3米記作-3，那么下降3米記作
 
米．
考點(diǎn)：正數(shù)和負(fù)數(shù)
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量，上升記為正，可得下降的表示方法．
解答：解：如果上升3米記作-3，那么下降3米記作+3米，
故答案為：+3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)，相反意義的量用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

早餐是人一天最重要的一餐，對(duì)人的健康十分重要，只有早餐攝取了足夠的能量人才能在一整天保持一個(gè)較好的狀態(tài)，尤其是碳水化合物的攝取，它能最快的轉(zhuǎn)化為能量被人體利用，尤其是中學(xué)生，快速轉(zhuǎn)化成為ATP后能被大腦利用．為了讓我們了解早餐的重要性，為我們提供更營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，我校校醫(yī)室和食堂聯(lián)合就早餐“吃什么”問(wèn)題做了一次抽樣調(diào)查．在調(diào)查了第一天早餐情況后，得到了如下的統(tǒng)計(jì)圖：

營(yíng)養(yǎng)早餐類(lèi)型：A．牛奶、雞蛋、面包；B．豆?jié){、油條、雞蛋；C．小面或牛肉面；D．其他
（1）這次共抽取
 
名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，喜歡B類(lèi)型的占
 
%；
（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖在圖中補(bǔ)充完整；
（3）若選C類(lèi)型的有1名男生，選D類(lèi)型的有1名女生，現(xiàn)校醫(yī)準(zhǔn)備從選C類(lèi)型的和D類(lèi)型的學(xué)生中各隨機(jī)選取一名學(xué)生進(jìn)行更詳細(xì)調(diào)查，請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法，求出所選兩名學(xué)生都是男生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

出租車(chē)司機(jī)小周某天下午運(yùn)營(yíng)全是在南北走向的光明路上行進(jìn)的．如果規(guī)定向南為正，向北為負(fù)，這天下午他的行車(chē)?yán)锍倘缦拢▎挝唬豪铮?15，-2，+5，-1，+10，-3，-2，+12，+4，-5，+16．
（1）最后一名乘客送到目的地后，小周距下午出車(chē)時(shí)的出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)？
（2）汽車(chē)耗油量為0.08升/千米，這天下午小周耗油多少升？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有8箱橘子，以每箱15kg為標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)的千克數(shù)記為正數(shù)，不足的千克數(shù)記為負(fù)數(shù)，現(xiàn)記錄如下（單位：千克）：1.2，-0.8，2.3，1.7，-1.5，-2.7，2，-0.2，則這8箱橘子的總重量是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖形：①兩個(gè)正方形；②每邊長(zhǎng)都是1cm的兩個(gè)四邊形；③每邊都是2cm的兩個(gè)三角形；④半徑都是1.5cm的兩個(gè)圓．其中是一對(duì)全等圖形的是（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，∠ABC=∠ADC=90°，E、F分別是AC、BD的中點(diǎn)．求證：EF⊥BD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列等式中，是一元一次方程的有（　�。�
①2013+4x=2014；②3x-2x=100；③2x+6y=15；④3x2-5x+26=0．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，若三條邊的長(zhǎng)度分別為9，12、15，則以?xún)蓚�(gè)這樣的三角形所拼成的四邊形的面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△ABC≌△BAD，A和B、C和D是對(duì)應(yīng)點(diǎn)，如果AB=5cm，BD=4cm，AD=6cm，那么BC的長(zhǎng)是（　�。�
A、6cmB、5cm
C、4cmD、無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案