20．如圖是一個(gè)數(shù)值運(yùn)算程序，當(dāng)輸出的數(shù)為18時(shí)，輸入的數(shù)為7或34．

分析 分x為奇數(shù)或偶數(shù)分別列方程求解，可得輸入的x的值．

解答 解：若輸入的x是偶數(shù)時(shí)，有$\frac{1}{2}$x+1=18，解得：x=34，
若輸入的x是奇數(shù)時(shí)，有3x-3=18，解得：x=7，
故答案為：7或34．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查解方程的能力，根據(jù)題意列出方程是基礎(chǔ)，求解后判斷x是否符合前提條件是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖，在△ABC中，D是BC邊上一點(diǎn)，且滿足AD=AB，∠ADE=∠C．
（1）求證：△ADE∽△ACD；
（2）若$\frac{{S}_{△ADE}}{{S}_{△CDE}}=\frac{2}{3}$，且AE=4，求AB的長(zhǎng)；
（3）求證：AC•EC=DC•BC．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列數(shù)據(jù)不能確定物體位置的是（　�。�
A．3樓6號(hào)B．南大街27號(hào)
C．北偏東60°D．東經(jīng)120°，北緯37°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖（1），在正方形ABCD中，E是AB上一點(diǎn)，F(xiàn)是AD延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，且DF=BE．容易證得：CE=CF；
（1）在圖1中，若G在AD上，且∠GCE=45°．試猜想GE、BE、GD三線段之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論．
（2）運(yùn)用（1）中解答所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，完成下面兩題：
①如圖（2），在四邊形ABCD中∠B=∠D=90°，BC=CD，點(diǎn)E，點(diǎn)G分別是AB邊，AD邊上的動(dòng)點(diǎn)．若∠BCD=α°，∠ECG=β°，試探索當(dāng)α和β滿足什么關(guān)系時(shí)，圖（1）中GE、BE、GD三線段之間的關(guān)系仍然成立，并說明理由．
②在平面直角坐標(biāo)中，邊長(zhǎng)為1的正方形OABC的兩頂點(diǎn)A、C分別在y軸、x軸的正半軸上，點(diǎn)O在原點(diǎn)．現(xiàn)將正方形OABC繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)A點(diǎn)第一次落在直線y=x上時(shí)停止旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)過程中，AB邊交直線y=x于點(diǎn)M，BC邊交x軸于點(diǎn)N（如圖（3））．設(shè)△MBN的周長(zhǎng)為p，在旋轉(zhuǎn)正方形OABC的過程中，p值是否有變化？若不變，請(qǐng)直接寫出結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．絕對(duì)值小于π的整數(shù)有（　�。�
A．5個(gè)B．6個(gè)C．7個(gè)D．無數(shù)個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．霞霞和瑤瑤兩位學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中，把長(zhǎng)為30cm，寬為10cm的長(zhǎng)方形白紙條粘合起來，霞霞按圖（1）所示方法粘合起來得到長(zhǎng)方形ABCD，粘合部分的長(zhǎng)度為acm；瑤瑤按圖（2）所示方法粘合起來得到長(zhǎng)方形A1B1C1D1，粘合部分的長(zhǎng)度為bcm．

圖形理解：
若霞霞和瑤瑤兩位學(xué)生按各自要求分別粘合2張白紙條（如圖3），則DC=60-acm，D1C1=20-bcm（用a或b的代數(shù)式表示）；若霞霞和瑤瑤兩位學(xué)生按各自要求分別粘合n張白紙條（如圖1、2），則DC=30n-a（n-1）cm（用a和n的代數(shù)式表示），D1C1=10n-b（n-1）cm（用b和n的代數(shù)式表示）．
問題解決：
若a=b=6，霞霞用7張為30cm，寬為10cm的長(zhǎng)方形白紙條粘合成一個(gè)長(zhǎng)方形ABCD，瑤瑤用n張長(zhǎng)為30cm，寬為10cm的長(zhǎng)方形白紙條粘合成一個(gè)長(zhǎng)方形A1B1C1D1．若長(zhǎng)方形ABCD的面積與長(zhǎng)方形A1B1C1D1的面積相等，求n的值？
拓展應(yīng)用：
若a=6，b=4，現(xiàn)有長(zhǎng)為30cm，寬為10cm的長(zhǎng)方形白紙條共30張．問如何分配30張長(zhǎng)方形白紙條，才能使霞霞和瑤瑤按各自要求粘合起來的長(zhǎng)方形面積相等（要求30張長(zhǎng)方形白紙條全部用完）？若能，請(qǐng)求出霞霞和瑤瑤分別分配到幾張長(zhǎng)方形白紙條；若不能，請(qǐng)說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖，在Rt△ABO中，頂點(diǎn)A是雙曲線y=$\frac{k}{x}$與直線y=-x+（k+1）在第四象限的交點(diǎn)，AB⊥x軸于B且S△ABO=1.5．
（1）求這兩個(gè)函數(shù)的解析式；
（2）求直線與雙曲線的兩個(gè)交點(diǎn)A、C的坐標(biāo)和△AOC的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，在正方形ABCD中，E、F分別是CD、AD上的一點(diǎn)，連接BF、FE，DE=CE，且∠BFE=∠FBC
（1）直接寫出∠DEF+∠DFE的值90°；
（2）求：$\frac{AF}{AB}$的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　　）
A．符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)
B．一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值越大，表示它的點(diǎn)在數(shù)軸上越靠右
C．一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值越大，表示它的點(diǎn)在數(shù)軸上離原點(diǎn)越近
D．當(dāng)a≠0時(shí)，|a|總是大于0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案