精英家教網(wǎng)某考察隊(duì)從營(yíng)地P處出發(fā)，沿北偏東60°前進(jìn)了3km到達(dá)A地，再向正南方向前進(jìn)3km最后達(dá)C地．回答下列問(wèn)題：
（1）用1cm代表1千米，畫出考察隊(duì)行進(jìn)路線圖；
（2）度量出C地在營(yíng)地的什么方向上？（精確到1°）
（3）測(cè)算出考察隊(duì)此時(shí)離營(yíng)地實(shí)際多遠(yuǎn)？（精確到0.1千米）
分析：（1）根據(jù)方向角的定義作出射線PA，并截取PA=3cm，再作東西方向的垂線并截取AC=3cm；
（2）用量角器測(cè)量即可；
（3）用刻度尺測(cè)量出PC，即可得解．
解答：解：（1）考察隊(duì)行進(jìn)路線如圖所示；
（2）C地在南偏東60°方向；
（3）考察隊(duì)此時(shí)離營(yíng)地實(shí)際3.0千米．
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點(diǎn)評(píng)：本題考查了方向角，量角器和刻度尺的應(yīng)用，是基礎(chǔ)題，理解概念是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、某考察隊(duì)從營(yíng)地P處出發(fā)，沿北偏東60°前進(jìn)了5千米到達(dá)A地，再沿東南方向前進(jìn)到達(dá)C地，C地恰好在P地的正東方向．回答下列問(wèn)題：
（1）用1cm代表1千米，畫出考察隊(duì)行進(jìn)路線圖；
（2）量出∠PAC和∠ACP的度數(shù)（精確到1°）；
（3）測(cè)算出考察隊(duì)從A到C走了多少千米？此時(shí)他們離開(kāi)營(yíng)地多遠(yuǎn)？（精確到0.1千米）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）小強(qiáng)用5個(gè)大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形（陰影部分），請(qǐng)你在圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形，使新拼接成的圖形經(jīng)過(guò)折疊后能成為一個(gè)封閉的正方體盒子．注意：只需添加一個(gè)符合要求的正方形，并用陰影表示．
（2）某考察隊(duì)從營(yíng)地P處出發(fā)，沿北偏東60°前進(jìn)了5千米到達(dá)A地，再沿東南方向前進(jìn)到達(dá)C地，C地恰好在P地的正東方向．回答下列問(wèn)題：
①用1cm代表1千米，畫出考察隊(duì)行進(jìn)路線圖；
②量出∠PAC和∠ACP的度數(shù)．（精確到1°）；
③測(cè)算出考察隊(duì)從A到C走了多少千米？此時(shí)他們離開(kāi)營(yíng)地多遠(yuǎn)？（精確到0.1千米）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市植英中學(xué)七年級(jí)上期末模擬數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

某考察隊(duì)從營(yíng)地P處出發(fā)，沿北偏東60°前進(jìn)了5千米到達(dá)A地，再沿東南方向前進(jìn)到達(dá)C地，C地恰好在P地的正東方向．回答下列問(wèn)題：
（1）用1cm代表1千米，畫出考察隊(duì)行進(jìn)路線圖；
（2）量出∠PAC和∠ACP的度數(shù)（精確到1°）；
（3）測(cè)算出考察隊(duì)從A到C走了多少千米？此時(shí)他們離開(kāi)營(yíng)地多遠(yuǎn)？（精確到0.1千米）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014屆廣東省汕頭市七年級(jí)上期末模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某考察隊(duì)從營(yíng)地P處出發(fā)，沿北偏東60°前進(jìn)了5千米到達(dá)A地，再沿東南方向前進(jìn)到達(dá)C地，C地恰好在P地的正東方向．回答下列問(wèn)題：

（1）用1cm代表1千米，畫出考察隊(duì)行進(jìn)路線圖；

（2）量出∠PAC和∠ACP的度數(shù)（精確到1°）；

（3）測(cè)算出考察隊(duì)從A到C走了多少千米？此時(shí)他們離開(kāi)營(yíng)地多遠(yuǎn)？（精確到0.1千米）．

 

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