計(jì)算：﹣2sin60°+|﹣|．
3.

試題分析：先根據(jù)數(shù)的開(kāi)方法則、特殊角的三角函數(shù)值、絕對(duì)值的性質(zhì)計(jì)算出各數(shù)，再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計(jì)算即可．
試題解析：原式=3﹣2×+
=3﹣+
=3．
【考點(diǎn)】1.實(shí)數(shù)的運(yùn)算；2.特殊角的三角函數(shù)值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在求1+62+63+64+65+66+67+68+69的值時(shí)，小林發(fā)現(xiàn)：從第二個(gè)加數(shù)起每一個(gè)加數(shù)都是前一個(gè)加數(shù)的6倍，于是她設(shè)：
S=1+62+63+64+65+66+67+68+69①
然后在①式的兩邊都乘以6，得：
6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610②
②﹣①得6S﹣S=610﹣1，即5S=610﹣1，所以S=，得出答案后，愛(ài)動(dòng)腦筋的小林想：
如果把“6”換成字母“a”（a≠0且a≠1），能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2014的值？你的答案是（　�。�
A．B．C．D．a(chǎn)2014﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有一種“二十四點(diǎn)”的游戲，其游戲規(guī)則是這樣的：任取四個(gè)1至13之間的自然數(shù)，將這四個(gè)數(shù)（每個(gè)數(shù)用且只能用一次）進(jìn)行加減乘除四則運(yùn)算，可以使用括號(hào)，使其結(jié)果等于24．例如對(duì)1，2，3，4，可作如下運(yùn)算：（1+2+3）×4=24（上述運(yùn)算與4×（1+2+3）視為相同方法的運(yùn)算）
現(xiàn)有四個(gè)有理數(shù)3，-5，7，-9，運(yùn)用上述規(guī)則寫(xiě)出一個(gè)運(yùn)算式，使其結(jié)果等于24．運(yùn)算式如下：
（1）______；
另有四個(gè)有理數(shù)3，4，-6，10，運(yùn)用上述規(guī)則寫(xiě)出三種不同方法的運(yùn)算式，可通過(guò)運(yùn)算式：
（2）______；
（3）______；
（4）______使其結(jié)果等于24．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

三峽大壩全長(zhǎng)約2309米，這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（  ）米．
A．2.309×103B．23.09×102C．0.2309×104D．2.309×10﹣3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

四個(gè)小朋友站成一排，老師按圖中所示的規(guī)則數(shù)數(shù)，數(shù)到2014時(shí)對(duì)應(yīng)的小朋友可得一朵紅花．那么，得紅花的小朋友是（ ）
A．小沈B．小葉C．小李D．小王

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果a的相反數(shù)是?，那么a的值是（ ）
A．-3B．3C．?D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知點(diǎn)A在數(shù)軸上，一只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā)沿?cái)?shù)軸爬了6個(gè)單位長(zhǎng)度到了原點(diǎn)，則點(diǎn)A表示的數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

據(jù)相關(guān)報(bào)道，截止到今年四月，我國(guó)已完成5.78萬(wàn)個(gè)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)任務(wù)．5.78萬(wàn)可用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）
A．5.78×103B．57.8×103C．0.578×104D．5.78×104

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同步練習(xí)冊(cè)答案