請畫一條數(shù)軸，在上標(biāo)出數(shù)2.5，-3，0，數(shù)學(xué)公式的點(diǎn)，比較它們的大小，用“＜”號(hào)把這些數(shù)連接起來．

解：表示數(shù)2.5，-3，0，的點(diǎn)在數(shù)軸上表示為：

∴-3＜-1.5＜0＜2.5．
分析：首先在數(shù)軸上表示出來，再利用法則數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大，即可求出答案．
點(diǎn)評：解此題的關(guān)鍵是先正確畫圖，再觀察圖形利用法則（數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大）進(jìn)行比較即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請畫一條數(shù)軸，在上標(biāo)出數(shù)2.5，-3，0，-1
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的點(diǎn)，比較它們的大小，用“＜”號(hào)把這些數(shù)連接起來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請你畫一條數(shù)軸，并在數(shù)軸上標(biāo)出表示2和-1
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的點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

18、馬虎同學(xué)在做題時(shí)畫一條數(shù)軸，數(shù)軸上原有一點(diǎn)A，其表示的數(shù)是-2，由于一時(shí)粗心把數(shù)軸上的原點(diǎn)標(biāo)錯(cuò)了位置，使A點(diǎn)正好落在-2的相反數(shù)的位置，請你幫幫馬虎同學(xué)，借助于這個(gè)數(shù)軸要把這個(gè)數(shù)軸畫正確，原點(diǎn)應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)幾個(gè)單位長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

馬虎同學(xué)在做題時(shí)畫一條數(shù)軸，數(shù)軸上原有一點(diǎn)A，其表示的數(shù)是-2，由于一時(shí)粗心把數(shù)軸上的原點(diǎn)標(biāo)錯(cuò)了位置，使A點(diǎn)正好落在-2的相反數(shù)的位置，請你幫幫馬虎同學(xué)，借助于這個(gè)數(shù)軸要把這個(gè)數(shù)軸畫正確，原點(diǎn)應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)幾個(gè)單位長度？

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