(2011•峨眉山市二模)古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1、3、6、10 …這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1、4、9、16 …這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”.從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和.下列等式中,符合這一規(guī)律的是( 。
分析:本題考查探究、歸納的數(shù)學(xué)思想方法.題中明確指出:任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和.由于“正方形數(shù)”為兩個(gè)“三角形數(shù)”之和,正方形數(shù)可以用代數(shù)式表示為:(n+1)2,兩個(gè)三角形數(shù)分別表示為
1
2
n(n+1)和
1
2
(n+1)(n+2),所以由正方形數(shù)可以推得n的值,然后求得三角形數(shù)的值.
解答:解:根據(jù)規(guī)律:正方形數(shù)可以用代數(shù)式表示為:(n+1)2
兩個(gè)三角形數(shù)分別表示為
1
2
n(n+1)和
1
2
(n+1)(n+2),
只有D、121=55+66符合,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查探究、歸納的數(shù)學(xué)思想方法.本題是一道找規(guī)律的題目,這類題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.
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(2011•峨眉山市二模)如圖,直線a,b被直線l所截,已知a∥b,∠1=132°,則∠2等于( 。

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(2011•峨眉山市二模)下列運(yùn)算中,錯(cuò)誤的是( 。

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(2011•峨眉山市二模)如圖,A、B、C、D都在正方形網(wǎng)格點(diǎn)上,要使△ABC∽△PBD,則點(diǎn)P應(yīng)在(  )

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(2011•峨眉山市二模)多項(xiàng)式①2x2-x,②(x-1)2-4(x-1)+4,③(x+1)2-4x(x+1)+4,④-4x2-1+4x;分解因式后,結(jié)果含有相同因式的是( 。

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(2011•峨眉山市二模)CD是⊙O的直徑,AB是一條弦(AB不是直徑),已知CD⊥AB,垂足為F,CD=13,AB=12,則CF的長(zhǎng)為( 。

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