1號(hào)倉(cāng)庫(kù)和2號(hào)倉(cāng)庫(kù)共存糧400噸,現(xiàn)從1號(hào)倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出存糧的60%,從2號(hào)倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出存糧的40%,結(jié)果1號(hào)倉(cāng)庫(kù)所余糧食之比是2:1,則1號(hào)倉(cāng)庫(kù)與2號(hào)倉(cāng)庫(kù)原來(lái)各存糧多少噸?設(shè)1號(hào)倉(cāng)庫(kù)和2號(hào)倉(cāng)庫(kù)原來(lái)各存糧x噸、y噸,下列方程組正確的是( 。
A、
x+y=400
60%x=2×40%y
B、
x+y=400
40%x=2×60%y
C、
x+y=400
2×40%=60%
D、
x+y=400
2×60%x=40%y
考點(diǎn):由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組
專題:
分析:設(shè)1號(hào)倉(cāng)庫(kù)和2號(hào)倉(cāng)庫(kù)原來(lái)各存糧x噸、y噸,根據(jù)1號(hào)倉(cāng)庫(kù)和2號(hào)倉(cāng)庫(kù)共存糧400噸,從1號(hào)倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出存糧的60%,從2號(hào)倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出存糧的40%,1號(hào)倉(cāng)庫(kù)和2號(hào)倉(cāng)庫(kù)所余糧食之比是2:1,列方程組即可.
解答:解:設(shè)1號(hào)倉(cāng)庫(kù)和2號(hào)倉(cāng)庫(kù)原來(lái)各存糧x噸、y噸,
由題意得,
x+y=400
40%x=2×60%y

故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出二元一次方程組,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程組.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,?ABCD中,E,F(xiàn)分別為BC,AD邊上的點(diǎn),要使四邊形BEDF為平行四邊形,需添加一個(gè)條件:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
x=2
y=1
是二元一次方程組
mx+ny=7
nx-my=1
的解,則m+3n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:996×1004=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線上,∠A=35°,∠DBC=112°,則∠C的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果方程組
x+y=?
2x+y=16
的解為
x=6
y=■
,那么被“★”“■”遮住的兩個(gè)數(shù)分別是( 。
A、10,4B、4,10
C、3,10D、10,3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

初三某班甲、乙兩個(gè)組各12名學(xué)生體育中考成績(jī)(滿分40分)統(tǒng)計(jì)如下表:
組別 人數(shù) 平均分 方差 中位數(shù) 眾數(shù)
12 36 30.5 37.5 37
12 36 23 38 38
結(jié)論:
①甲乙兩組學(xué)生成績(jī)平均水平相同;
②乙組成績(jī)較穩(wěn)定;
③乙組中成績(jī)不低于38分的人數(shù)不少于甲組;
④甲組得37分的人數(shù)與乙組得38分的人數(shù)相同.
其中一定正確的是( 。
A、①②③④B、①②③
C、①②D、②④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用ABC分別表示學(xué)校、小明家、小紅家,已知學(xué)校在小明家的南偏東25°,小紅家在小明家正東,小紅家在學(xué)校北偏東35°,則△ABC是( 。┦侨切危
A、直角B、銳角
C、鈍角D、無(wú)法判斷

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一副三角板按如圖疊放在一起,則∠α的度數(shù)是(  )
A、165°B、160°
C、155°D、150°

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同步練習(xí)冊(cè)答案