11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上,如果將△ABC先向右平移4個單位長度,再向下平移1個單位長度,得到△A1B1C1,那么點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(2,5).

分析 首先根據(jù)坐標(biāo)系可得A點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)點(diǎn)的平移方法可得對應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(-2+4,6-1),再解即可.

解答 解:∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,6),
∴對應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(-2+4,6-1),
即(2,5),
故答案為:(2,5).

點(diǎn)評 此題主要考查了坐標(biāo)和圖形的變化--平移,關(guān)鍵是掌握橫坐標(biāo),右移加,左移減;縱坐標(biāo),上移加,下移減.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在右圖的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1.請?jiān)趫D中畫一個面積為10的正方形,并寫出其邊長.(要求:正方形的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上)

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2.如圖,已知在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分線EF交AC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.試探索BF與CF的數(shù)量關(guān)系,寫出你的結(jié)論并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某學(xué)校開展“文明禮儀”演講比賽,八(1)、八(2)班派出的5名選手的比賽成績?nèi)鐖D所示:

(1)填表:
  平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)  眾數(shù)(分)
 八(1)班7575 75 
 八(2)班75  7090
(2)根據(jù)題中數(shù)據(jù)計(jì)算八(2)班成績的方差為160,請計(jì)算八(1)班成績的方差,判斷哪個班級選手的成績更為穩(wěn)定?并說明理由.

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6.如圖所示,直線l1與l2相交于點(diǎn)O,且∠1+∠3=2(∠2+∠4),求下列角的度數(shù).
(1)∠2+∠4;
(2)∠1,∠2.

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16.為了解“陽光體育”活動情況,我市教育部門在某所初中2000名學(xué)生中,隨機(jī)抽取了若干學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的活動),并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如圖的兩個不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)參加調(diào)查的人數(shù)共有300人,在扇形圖中,表示“C”的扇形的圓心角為108度;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中的n;
(3)估計(jì)該校喜歡“B”項(xiàng)目的學(xué)生一共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖,直徑AB和弦CD相交,若弧AC和弧BC的度數(shù)比是2:1,D是弧AB中點(diǎn),則∠OCD的度數(shù)是15度.

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20.方程x2+2xy-y2+$\frac{1}{2}$x-5y+1=0中,x2、2xy、-y2是方程的二次項(xiàng),$\frac{1}{2}$x、-5y是方程的一次項(xiàng)系數(shù),1是方程常數(shù)項(xiàng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.菱形ABCO在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,線段BC所在直線的方程為y=-$\sqrt{3}$x+b,延長BC交y軸于點(diǎn)D,CD=6,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是(  )
A.$(-\frac{{3\sqrt{3}}}{2},\frac{5}{2})$B.$(-\frac{5}{2},\frac{{\sqrt{3}}}{2})$C.(-$\frac{9}{2}$,$\frac{3\sqrt{3}}{2}$)D.$(-\frac{{3\sqrt{3}}}{2},\frac{9}{2})$

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同步練習(xí)冊答案