如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AM⊥BC,垂足為M,AN⊥DC,垂足為N,若∠BAD=∠BCD,AM=AN,求證:四邊形ABCD是菱形.


       證明:∵AD∥BC,

∴∠B+∠BAD=180°,∠D+∠C=180°,

∵∠BAD=∠BCD,

∴∠B=∠D,

∴四邊形ABCD是平行四邊形,

∵AM⊥BC,AN⊥DC,

∴∠AMB=∠AND=90°,

在△ABM和△ADN中,

,

∴△ABM≌△ADN(AAS),

∴AB=AD,

∴四邊形ABCD是菱形.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,由幾個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和俯視圖,組成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是                                                         (     )

A.5個(gè)或6個(gè)     B.6個(gè)或7個(gè)     C.7個(gè)或8個(gè)     D.8個(gè)或9個(gè)

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


隨著人民生活水平的提高,購(gòu)買老年代步車的人越來(lái)越多.這些老年代步車卻成為交通安全的一大隱患.針對(duì)這種現(xiàn)象,某校數(shù)學(xué)興趣小組在《老年代步車現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告》中就“你認(rèn)為對(duì)老年代步車最有效的管理措施”隨機(jī)對(duì)某社區(qū)部分居民進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,其中調(diào)查問(wèn)卷設(shè)置以下選項(xiàng)(只選一項(xiàng)):

A:加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)習(xí);

B:實(shí)行牌照管理;

C:加大交通違法處罰力度;

D:納入機(jī)動(dòng)車管理;

E:分時(shí)間分路段限行

調(diào)查數(shù)據(jù)的部分統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:

管理措施

回答人數(shù)

百分比

A

25

5%

B

100

m

C

75

15%

D

n

35%

E

125

25%

合計(jì)

a

100%

(1)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可得m=  ,n=  ,a=  ;

(2)在答題卡中,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)該社區(qū)有居民2600人,根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)選擇“D:納入機(jī)動(dòng)車管理”的居民約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知一組數(shù)據(jù):6,6,6,6,6,6,則這組數(shù)據(jù)的方差為 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(﹣3,1),B(﹣1,0),C(﹣2,﹣1),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△ABC,并畫出與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知A,B,C,D是⊙O上的四個(gè)點(diǎn).

(1)如圖1,若∠ADC=∠BCD=90°,AD=CD,求證:AC⊥BD;

(2)如圖2,若AC⊥BD,垂足為E,AB=2,DC=4,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為a、b,且a、b滿足+(2a+3b﹣13)2=0,則此等腰三角形的周長(zhǎng)為( 。

    A.                       7或8                          B.                             6或1O    C. 6或7      D. 7或10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,AN是△ABC外角∠CAM的平分線,CE⊥AN,垂足為點(diǎn)E,

(1)求證:四邊形ADCE為矩形;

(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADCE是一個(gè)正方形?并給出證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


圖(四)為某四邊形ABCD紙片,其中ÐB=70°,ÐC=80°。若將迭合在上,出現(xiàn)折線,再將紙片展開后,M、N 兩點(diǎn)分別在上,如圖(五)所示,則ÐMNB的度數(shù)為何?

   (A) 90  (B) 95  (C) 100  (D) 105

 


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