2015年7月份,某市一周空氣質(zhì)量報告中某項污染指數(shù)的數(shù)據(jù)是:31,35,31,33,30,33,31.則下列關(guān)于這列數(shù)據(jù)表述正確的是( )

A.眾數(shù)是30 B.中位教是31 C.平均數(shù)是33 D.極差是35

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆天津市河?xùn)|區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列運算:sin30°=,,π0=π,2-2=-4,其中運算結(jié)果正確的個數(shù)為( )

A.4 B.3 C.2 D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省濰坊市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

點P(a,b)是直線y=﹣x﹣5與雙曲線的一個交點,則以a、b兩數(shù)為根的一元二次方程是( )

A.x2﹣5x+6=0 B.x2+5x+6=0

C.x2﹣5x﹣6=0 D.x2+5x﹣6=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省臨沂市沂水縣中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

因式分【解析】
x3-9x=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省臨沂市沂水縣中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化簡的結(jié)果是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

綜合與實踐

問題情境

在綜合與實踐課上,老師讓同學(xué)們以“菱形紙片的剪拼”為主題開展數(shù)學(xué)活動,如圖1,將一張菱形紙片ABCD()沿對角線AC剪開,得到

操作發(fā)現(xiàn)

(1)將圖1中的以A為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針方向旋轉(zhuǎn)角,使 ,得到如圖2所示的,分別延長BC 和交于點E,則四邊形的狀是 ;

(2)創(chuàng)新小組將圖1中的以A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時針方向旋轉(zhuǎn)角,使,得到如圖3所

示的,連接DB,,得到四邊形,發(fā)現(xiàn)它是矩形.請你證明這個論;

(3)縝密小組在創(chuàng)新小組發(fā)現(xiàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上,量得圖3中BC=13cm,AC=10cm,然后提出一個問題:將沿著射線DB方向平移acm,得到,連接,,使四邊形恰好為正方形,求a的值.請你解答此問題;

(4)請你參照以上操作,將圖1中的在同一平面內(nèi)進行一次平移,得到,在圖4中畫出平移后構(gòu)造出的新圖形,標明字母,說明平移及構(gòu)圖方法,寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論,不必證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

如圖,已知點C為線段AB的中點,CD⊥AB且CD=AB=4,連接AD,BE⊥AB,AE是的平分線,與DC相交于點F,EH⊥DC于點G,交AD于點H,則HG的長為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AC為⊙O的直徑,PB是⊙O的切線,B為切點,OP⊥BC,垂足為E,交⊙O于D,連接BD.

(1)求證:BD平分∠PBC;

(2)若⊙O的半徑為1,PD=3DE,求OE及AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖,幾何體是由3個大小完全一樣的正方體組成的,它的左視圖是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案