13．若代數(shù)式2a2-a+3的值為5，則代數(shù)式4a2-2a+6的值為（　�。�
A．-22B．10C．-10D．22

分析 根據(jù)題意可得2a2-a的值，再整體代入即可．

解答 解：∵代數(shù)式2a2-a+3的值為5，
∴2a2-a+3=5，
∴2a2-a=2，
∴4a2-2a+6=2（2a2-a）+6=2×2+6=10，
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了代數(shù)式的求值，整體思想的運(yùn)用是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．等邊△OAB的邊長(zhǎng)為2，頂點(diǎn)A在x軸負(fù)半軸上，反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)B，則k的值為y=-$\frac{\sqrt{3}}{x}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．化簡(jiǎn)：
（1）（a-2b）2-（2a+b）（b-2a）-4a（a-b）
（2）$\frac{{a}^{2}+4ab+{4b}^{2}}{a-b}$÷（$\frac{{3b}^{2}}{a-b}$-a-b）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．矩形ABCD中，AB=4，BC=8，矩形CEFG上的點(diǎn)G在CD邊，EF=a，CE=2a，連接BD、BF、DF，則△BDF的面積是（　�。�
A．32B．16C．8D．16+a2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，已知⊙O是△ABD的外接圓，AB是⊙O的直徑，CD是⊙O的弦，∠ABD=54°，則∠BCD=36°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．求值
（1）已知：a=-5，b=2時(shí)，求代數(shù)式a2-3b的值．
（2）當(dāng)a=-1，b=-3時(shí)，求代數(shù)式a2+2ab+b2的值
（3）已知：有理數(shù)m在原點(diǎn)右側(cè)并且和原點(diǎn)距離4個(gè)單位，a，b互為相反數(shù)，且都不為零，c，d互為倒數(shù)．求：2（a+b）-（$\frac{a}$-3cd）-m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖，在方格紙中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度有一個(gè)△ABC，它的三個(gè)頂點(diǎn)均與小正方形的頂點(diǎn)重合．
（1）將△ABC向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，得到△DEF（A與D、B與E、C與F對(duì)應(yīng)），請(qǐng)?jiān)诜礁窦堉挟嫵觥鱀EF；
（2）在（1）的條件下，連接AE和CE，請(qǐng)直接寫出△ACE的面積S，并判斷B是否在邊AE上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．計(jì)算：
（1）（3y-6）（-y）；
（2）（-3x）（4x2-$\frac{4}{3}$x+1）；
（3）（-xy）（2x-5y-1）；
（4）（4y-1）（y-5）；
（5）（2x+3）（4x+1）；
（6）（$\frac{3}{4}$x+1）（$\frac{2}{3}$x-3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知x=-1，求（x-2）÷$\frac{{x}^{2}-4x+4}{4-{x}^{2}}$的值．

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