我校初三年級(jí)許多同學(xué)經(jīng)過刻苦鍛煉，在4月9、10日的中考體考中取得了優(yōu)良的成績(jī)．年級(jí)上隨機(jī)抽取了6名同學(xué)的體育成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?/p>

則這6名同學(xué)的平均分是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省合肥市廬陽(yáng)區(qū)九年級(jí)二�？荚嚁�(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若使式子有意義，則的取值范圍是 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，母親節(jié)那天，很多同學(xué)給媽媽準(zhǔn)備了鮮花和禮盒．求出圖中每束鮮花與每份禮物的價(jià)格。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖形中,哪個(gè)可以通過圖1平移得到（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

暑假期間，一些同學(xué)將要到A，B，C，D四個(gè)地方參加夏令營(yíng)活動(dòng)，現(xiàn)從這些同學(xué)中隨機(jī)調(diào)查了一部分同學(xué)．根據(jù)調(diào)查結(jié)果，繪制成了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖：

（1）扇形A的圓心角的度數(shù)為 °，若此次夏令營(yíng)一共有320名學(xué)生參加，則前往C地的

學(xué)生約有 人，并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（2）若某姐弟兩人中只能有一人參加夏令營(yíng)，姐弟倆決定用一個(gè)游戲來確定參加者：在4張形狀、大

小完全相同的卡片上分別寫上，1，2，3四個(gè)整數(shù)，先讓姐姐隨機(jī)地抽取一張，再由弟弟從余下的三張

卡片中隨機(jī)地抽取一張．若抽取的兩張卡片上的數(shù)字之和小于3則姐姐參加，否則弟弟參加．用列表法或

樹狀圖分析這種方法對(duì)姐弟倆是否公平?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年4月l8日周杰倫“摩天輪2”演唱會(huì)在重慶奧體中心如期舉行．小王開車從家出發(fā)前去觀看，預(yù)計(jì)1個(gè)小時(shí)能到達(dá)，可當(dāng)天路上較為擁堵，行駛了半個(gè)小時(shí)，剛好行駛了一半路程，道路被“堵死”，堵了幾分鐘突然發(fā)現(xiàn)旁邊剛好有一個(gè)輕軌站，于是小王將車停在輕軌站的車庫(kù)，然后坐輕軌前往，結(jié)果按預(yù)計(jì)時(shí)間到達(dá)．下面能反映小王距離奧體中心的距離y （千米）與時(shí)間x （小時(shí)）的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是

（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖形中，既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年廣東省汕頭市金平區(qū)中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省階段教育學(xué)校招生適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分8分）如圖：我國(guó)海監(jiān)船沿東西方向的海岸線上的M、N處停泊著我國(guó)漁民的捕魚船，MN=1km,我國(guó)海監(jiān)船在點(diǎn)M的正東方向30km的點(diǎn)O處，觀測(cè)到一日系船正勻速直線航向我國(guó)海域，當(dāng)該日系船位于點(diǎn)O的北偏東30°方向上的A處（OA=）時(shí)，我方開始向日方喊話，但該日系船仍勻速航行，40min后，又測(cè)該日系船位于點(diǎn)O的正北方向上的點(diǎn)B處，且OB=20km. （參考數(shù)據(jù)：）

(1)求該日系船航行的速度。

(2)若該日系船不改變方向繼續(xù)航行，則其是否會(huì)正好行至我國(guó)捕魚船停泊處（即M、N處）？請(qǐng)經(jīng)過計(jì)算說明理由。

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