【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD =60,AC交BD于點(diǎn)O,以點(diǎn)D為圓心的⊙D與邊AB相切于點(diǎn)E.
(1)、求AC的長(zhǎng);(2)、求證:⊙D與邊BC也相切
【答案】(1)、6;(2)、證明過程見解析.
【解析】
試題分析:(1)、根據(jù)菱形的性質(zhì)可得AC=2AO,然后根據(jù)AO=AB·cos∠BAO求出AO的長(zhǎng)度,然后求出AC的長(zhǎng)度;(2)、連接DE,過點(diǎn)D作DF⊥BC,根據(jù)菱形四邊形以及BD為角平分線得出切線.
試題解析:(1)、∵四邊形ABCD是菱形,∠BAD=60 ∴∠BAO=30,∠AOB=90,AC=2AO
∴AO=AB·cos∠BAO=3 ∴AC=6.
(2)、連接DE,過點(diǎn)D作DF⊥BC,垂足為點(diǎn)F∵四邊形ABCD是菱形, ∴BD平分∠ABC
∵⊙D與邊AB相切于點(diǎn)E,∴DE⊥AB ∵DF⊥BC ∴DF=DE ∴⊙D與邊BC也相切.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,半徑為1的⊙A圓心與原點(diǎn)O重合,直線l分別交x軸、y軸于點(diǎn)B、C,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6,0),tan∠ABC=.
(1)若點(diǎn)P是⊙A 上的動(dòng)點(diǎn),求P到直線BC的最小距離,并求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)A從原點(diǎn)O出發(fā),以1個(gè)單位/秒的速度沿著線路OB→BC→CO運(yùn)動(dòng),回到點(diǎn)O停止運(yùn)動(dòng),⊙A隨著點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng)而移動(dòng).設(shè)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t.
①求⊙A在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中與坐標(biāo)軸相切時(shí)t的取值;
②求⊙A在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中所掃過的圖形的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)長(zhǎng)為15m的梯子斜靠在墻上,梯子的頂端距地面的距離為12m,
①如果梯子的頂端下滑了1m,那么梯子的底端也向后滑動(dòng)1m嗎?請(qǐng)通過計(jì)算解答.
②梯子的頂端從A處沿墻AO下滑的距離與點(diǎn)B向外移動(dòng)的距離有可能相等嗎?若有可能,請(qǐng)求出這個(gè)距離,沒有可能請(qǐng)說明理由.
③若將上題中的梯子換成15米長(zhǎng)的直木棒,將木棒緊靠墻豎直放置然后開始下滑直至直木棒的頂端A滑至墻角O處,試求出木棒的中點(diǎn)Q滑動(dòng)的路徑長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列調(diào)查方式,不適合使用全面調(diào)查的是( 。
A. 旅客上飛機(jī)前的安檢B. 航天飛機(jī)升空前的安檢
C. 了解全班學(xué)生的體重D. 了解咸寧市中學(xué)生每天使用手機(jī)的時(shí)間
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)A(1,3),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)B(4,0),直線y2=mx+n(m≠0)與拋物線交于A,B兩點(diǎn),下列結(jié)論:
①2a+b=0;
②abc>0;
③方程ax2+bx+c=3有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
④拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是(-1,0);
⑤當(dāng)1<x<4時(shí),有y2<y1,
其中正確的是( ).
A. 5個(gè) B. 4個(gè) C. 3個(gè) D. 2個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一直角三角形的木版,三邊的平方和為1800cm2,則斜邊長(zhǎng)為( 。
A. 80cm B. 30cm C. 90cm D. 120cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列計(jì)算正確的是
A. a2 +a3= a5 B. a4÷a=a4 C. a2.a3=a6 D. (一a2)3=- a6
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