如圖①,OP是∠MON的平分線,請你利用該圖形畫一對以OP所在直線為對稱軸的全等三角形。請你參考這個作全等三角形的方法,解答下列問題:

(1)如圖②,在△ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°,AD、CE分別是∠BAC、∠BCA的平分線,AD、CE相交于點F。請你判斷并寫出FE與FD之間的數(shù)量關系;

(2)如圖③,在△ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其它條件不變,請問,你在(1)中所得結論是否仍然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由。

 

【答案】

(1)①相等,過點F作FM⊥BC于M.作FN⊥AB于N,連接BF,

∵F是角平分線交點,

∴BF也是角平分線,

∴MF=FN,∠DMF=∠ENF=90°,

∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,

∴∠BAC=30°,

∴∠CDA=75°,

∵∠MFC=45°,∠MFN=120°,

∴∠NFE=15°,

∴∠NEF=75°=∠MDF,

∴△DMF≌△ENF,

∴FE=FD;

②成立.過點F作FM⊥BC于M.作FN⊥AB于N,連接BF,

∵F是角平分線交點,

∴BF也是角平分線,

∴MF=FN,∠DMF=∠ENF=90°,

∴四邊形BNFM是圓內接四邊形,

∵∠B=60°,

∴∠MFN=180°-∠B=120°,

∴∠DFE=∠CFA=120°.

又∵∠MFN=∠MFD+∠DFN,∠DFE=∠DFN+∠NFE,

∴∠DFM=∠DFE,

∴△DMF≌△ENF,

∴FE=FD.

【解析】提到角平分線就會想到角平分線上的點到角兩邊的距離相等,就要做輔助線(過角平分線上的任一點到角兩邊的距離),構造全等三角形

 

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41、如圖,MP=MQ,PN=QN,MN交PQ于點O,則下列結論中不正確的是( 。

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如圖,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點M(-3,-1),且知點P(-1,-精英家教網(wǎng)3)是反比例函數(shù)圖象上的點:
(1)分別求出正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)作PA⊥x軸,垂足為A,當點Q在直線MO上運動時,作QB⊥y軸,垂足為B,問:直線MO上是否存在這樣的點Q,使得△OBQ與△OAP面積相等?如果存在,請求出點Q的坐標,如果不存在,請說明理由;
(3)當點Q在第一象限中的雙曲線上運動時,作以OP、OQ為鄰邊的?OPCQ,求?OPCQ周長的最小值以及取得最小值時點Q的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•閘北區(qū)一模)已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=15,cos∠A=
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.點M在AB邊上,AM=2MB,點P是邊AC上的一個動點,設PA=x.
(1)求底邊BC的長;
(2)若點O是BC的中點,聯(lián)接MP、MO、OP,設四邊形AMOP的面積是y,求y關于x的函數(shù)關系式,并出寫出x的取值范圍;
(3)把△MPA沿著直線MP翻折后得到△MPN,是否可能使△MPN的一條邊(折痕邊PM除外)與AC垂直?若存在,請求出x的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:北京同步題 題型:解答題

如圖1,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點M(-2,-1),且P(-1,-2)是雙曲線上的一點,Q為坐標平面上一動點,PA垂直于x軸,QB垂直于y軸,垂足分別是AB
(1)寫出正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的關系式;
(2)當點Q在直線MO上運動時,直線MO上是否存在這樣的點Q,使得△OBQ與△OAP面積相等?如果存在,請求出點的坐標,如果不存在,請說明理由;
(3)如圖2,當點Q在第一象限中的雙曲線上運動時,作以OP、OQ為鄰邊的平行四邊形OPCQ,求平行四邊形OPCQ周長的最小值.
 

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年上海市閘北區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分14分 第(1)小題4分,第(2)小題4分,第(3)小題6分)

已知:如圖,在△ABC中,AB=AC=15, cos∠A=.點M在AB邊上,AM=2MB,點P是邊AC上的一個動點,設PA=x.

(1)求底邊BC的長;

(2)若點O是BC的中點,聯(lián)接MP、MO、OP,設四邊形AMOP的面積是y,求y關于x的函數(shù)關系式,并出寫出x的取值范圍;

(3)把△MPA沿著直線MP翻折后得到△MPN,是否可能使△MPN的一條邊(折痕邊PM除外)與AC垂直?若存在,請求出x的值;若不存在,請說明理由.

 

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