下列圖形中，表示立體圖形的個(gè)數(shù)是（　　）

　A． 2個(gè) B． 3個(gè) C． 4個(gè) D． 5個(gè)

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知點(diǎn)，均在拋物線上，下列說(shuō)法中正確的是：

A.若，則                    B.若，則

C.若，則                 D.若，則

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


拋物線y=（x﹣2）2﹣2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(     )

      A．（2，﹣2）       B．（﹣2，﹣2）          C．（2，2）                 D．（﹣2，2）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


農(nóng)民張大伯為了致富奔小康，大力發(fā)展家庭養(yǎng)殖業(yè)，他準(zhǔn)備用40米長(zhǎng)的木欄圍一個(gè)矩形的養(yǎng)圈，為了節(jié)約材料，同時(shí)要使矩形面積最大，他利用了自己家房屋一面長(zhǎng)25米的墻，設(shè)計(jì)了如圖一個(gè)矩形的養(yǎng)圈．

（1）請(qǐng)你求出張大伯設(shè)計(jì)的矩形羊圈的面積；

（2）請(qǐng)你判斷他的設(shè)計(jì)方案是否使矩形羊圈的面積最大？如果不是最大，應(yīng)怎樣設(shè)計(jì)？請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，根據(jù)有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置，下列關(guān)系正確的是（　　）

　 A． c＞a＞0＞b B． a＞b＞0＞c C． b＞0＞a＞c D． b＞0＞c＞a

　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)你寫出一個(gè)同時(shí)符合下列條件的代數(shù)式，（1）同時(shí)含有字母a，b；（2）是一個(gè)4次單項(xiàng)式；（3）它的系數(shù)是一個(gè)負(fù)無(wú)理數(shù)，你寫出的一個(gè)代數(shù)式是　　　　　　．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


|1﹣|+﹣

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，A、P是直線m上的任意兩個(gè)點(diǎn)，B、C是直線n上的兩個(gè)定點(diǎn)，且直線m∥n；則下列說(shuō)法正確的是(     )

      A．AB∥PC                                             B．△ABC的面積等于△BCP的面積

      C．AC=BP                                               D．△ABC的周長(zhǎng)等于△BCP的周長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們用[a]表示不大于a的最大整數(shù)，例如：[2.5]=2，[3]=3，[﹣2.5]=﹣3；用＜a＞表示大于a的最小整數(shù)，例如：＜2.5＞=3，＜4＞=5，＜﹣1.5＞=﹣1．解決下列問(wèn)題：

（1）[﹣4.5]=　　　　　　，＜3.5＞=　　　　　　．

（2）若[x]=2，則x的取值范圍是　　　　　　；若＜y＞=﹣1，則y的取值范圍是　　　　　　．

（3）已知x，y滿足方程組，求x，y的取值范圍．

　

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案