“種糧補(bǔ)貼”惠農(nóng)政策的出臺，大大激發(fā)了農(nóng)民的種糧積極性．某糧食生產(chǎn)專業(yè)戶去年計劃生產(chǎn)小麥和玉米共18噸，實際生產(chǎn)了20噸，其中小麥超產(chǎn)12％，玉米超產(chǎn)10％．問該專業(yè)戶去年實際生產(chǎn)小麥、玉米各多少噸？

答案：
解析：

　　答：該專業(yè)戶去年實際生產(chǎn)小麥11.2噸，玉米8.8噸．

　　分析：若直接設(shè)去年實際生產(chǎn)的小麥和玉米的噸數(shù)顯然較復(fù)雜，可通過設(shè)原計劃生產(chǎn)小麥和玉米的噸數(shù)為未知數(shù)，進(jìn)而求出實際生產(chǎn)小麥和玉米的噸數(shù)．這樣解決比較簡單．

　　解：設(shè)原計劃生產(chǎn)小麥x噸，生產(chǎn)玉米y噸．

　　

　　所以10×(1＋12％)＝11.2(噸)，8×(1＋10％)＝8.8(噸)．

　　點評：當(dāng)一個問題直接求解有困難時，不妨換一種思維，間接求解．本題中先分別求出原計劃生產(chǎn)小麥和玉米的噸數(shù)即可使問題獲解．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“種糧補(bǔ)貼”惠農(nóng)政策的出臺，大大激發(fā)了農(nóng)民的種糧積極性，某糧食生產(chǎn)專業(yè)戶去年計劃生產(chǎn)小麥和玉米共18噸，實際生產(chǎn)了20噸，其中小麥超產(chǎn)12%，玉米超產(chǎn)10%，該專業(yè)戶去年實際生產(chǎn)小麥、玉米各多少噸？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“種糧補(bǔ)貼”惠農(nóng)政策的出臺，大大激發(fā)了農(nóng)民的種糧積極性，某糧食生產(chǎn)專業(yè)戶去年計劃生產(chǎn)小麥和玉米共18噸，實際生產(chǎn)了20噸，其中小麥超產(chǎn)12%，玉米超產(chǎn)10%．
（1）該專業(yè)戶去年原計劃生產(chǎn)小麥、玉米各多少噸？
（2）若生產(chǎn)一噸小麥可獲純利潤2000元，生產(chǎn)一噸玉米可獲純利潤2500元，那么該糧食生產(chǎn)專業(yè)戶去年種糧的純利潤是否達(dá)到了5萬元？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

“種糧補(bǔ)貼”惠農(nóng)政策的出臺，大大激發(fā)了農(nóng)民的種糧積極性，某糧食生產(chǎn)專業(yè)戶去年計劃生產(chǎn)小麥和玉米共18噸，實際生產(chǎn)了20噸，其中小麥超產(chǎn)12％，玉米超產(chǎn)10％，該專業(yè)戶去年實際生產(chǎn)小麥、玉米各多少噸？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年甘肅酒泉瓜州二中八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

 “種糧補(bǔ)貼”惠農(nóng)政策的出臺，大大激發(fā)了農(nóng)民的種糧積極性，某糧食生產(chǎn)專業(yè)戶去年計劃生產(chǎn)小麥和玉米共18噸，實際生產(chǎn)了20噸，其中小麥超產(chǎn)12％，玉米超產(chǎn)10％，該專業(yè)戶去年實際生產(chǎn)小麥、玉米各多少噸？

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年人教版七年級下第八章二元一次方程組第三節(jié)第四節(jié)練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

“種糧補(bǔ)貼”惠農(nóng)政策的出臺，大大激發(fā)了農(nóng)民的種糧積極性，某糧食生產(chǎn)專業(yè)戶去年計劃生產(chǎn)小麥和玉米共18t，實際生產(chǎn)了20t，其中小麥超產(chǎn)12%，玉米超產(chǎn)10%，則該專業(yè)戶去年實際生產(chǎn)小麥、玉米各多少噸？

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案