9．我們用有理數(shù)的運(yùn)算研究下面問(wèn)題．規(guī)定：水位上升為正，水位下降為負(fù)；幾天后為正，幾天前為負(fù)．如果水位每天下降4cm，那么3天后的水位變化用算式表示正確的是（　�。�
A．（+4）×（+3）B．（+4）×（-3）C．（-4）×（+3）D．（-4）×（-3）

分析 用水位每天的變化情況×天數(shù)，列出算式（-4）×（+3）計(jì)算即可求解．

解答 解：（-4）×（+3）=-12（cm）．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 考查了有理數(shù)的乘法，關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的乘法意義：求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列計(jì)算正確的是（　�。�
A．a2+a3=a5B．a2•a3=a6C．a6÷a3=a3D．（a3）2=a9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．為了緩解群眾“看病難，看病貴”的問(wèn)題．國(guó)家從2013年到2015年三年中，共投入850000000000元，數(shù)據(jù)850000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為8.5×1011．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．一次安全知識(shí)測(cè)驗(yàn)中，學(xué)生得分均為整數(shù)，滿分10分，這次測(cè)驗(yàn)中甲、乙兩組學(xué)生人數(shù)都為6人，成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?br />甲：7，9，10，8，5，9；
乙：9，6，8，10，7，8
（1）請(qǐng)補(bǔ)充完整下面的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析表：
平均分方差眾數(shù)中位數(shù)
甲組8$\frac{8}{3}$98.5
乙組8$\frac{5}{3}$8 8
（2）甲組學(xué)生說(shuō)他們的眾數(shù)高于乙組，所以他們的成績(jī)好于乙組，但乙組學(xué)生不同意甲組學(xué)生的說(shuō)法，認(rèn)為他們組的成績(jī)要好于甲組，請(qǐng)你給出一條支持乙組學(xué)生觀點(diǎn)的理由．兩隊(duì)平均分相同，但乙的方差小于甲的方差，所以乙的成績(jī)更穩(wěn)定．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖，點(diǎn)A在以O(shè)為原點(diǎn)的數(shù)軸上，OA的長(zhǎng)度為3，以O(shè)A為直角邊，以長(zhǎng)度是1的線段AB為另一直角邊作Rt△OAB，若以O(shè)為圓心，OB為半徑作圓，則圓與數(shù)軸交點(diǎn)表示的數(shù)為（　�。�
A．3.5B．$\sqrt{10}$C．±2$\sqrt{2}$D．±$\sqrt{10}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．2015年12月17日，大報(bào)恩寺遺址公園正式向社會(huì)開(kāi)放．經(jīng)物價(jià)部門(mén)核準(zhǔn)，旅游旺季門(mén)票價(jià)格上浮40%，上浮后的價(jià)格為168元．若設(shè)大報(bào)恩寺門(mén)票價(jià)格為x元，則根據(jù)題意可列方程（1+40%）x=168．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．讀句畫(huà)圖并回答問(wèn)題：
（1）過(guò)點(diǎn)A畫(huà)AD⊥BC，垂足為D．比較AD與AB的大小：AD＜AB；
（2）用直尺和圓規(guī)作∠CDE，使∠CDE=∠ABC，且與AC交于點(diǎn)E．此時(shí)DE與AB的位置關(guān)系是DE∥AB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．若關(guān)于x的方程$\sqrt{x+3}$+2x+m=0只有一個(gè)實(shí)數(shù)根，求m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．計(jì)算：（a-b）m•（a-b）n•（b-a）2n•（b-a）2m+1=-（a-b）3m+3n+1（m，n為正整數(shù)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案