已知等腰△中,∠A=110°,則∠B=
 
考點:等腰三角形的性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)鈍角只能是頂角和等腰三角形的性質(zhì)求得兩個底角即可確定答案.
解答:解:∵等腰三角形中,∠A=110°>90°,
∴∠B=
180°-110°
2
=35°,
故答案為:35°.
點評:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是了解鈍角只能是等腰三角形的頂角.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

探索研究:
A:觀察如圖所示中的各圖,尋找對頂角(不含平角):

(1)如圖a,圖中共有
 
對不同對頂角;
(2)如圖b,圖中共有
 
對不同的對頂角;
(3)如圖c,圖中共有
 
對不同的對頂角.
(4)研究(1)-(3)小題中直線條數(shù)與對頂角的對數(shù)之間的關(guān)系,若有n條直線相交于一點,則可形成
 
對對頂角
(5)計算2013條直線相交于一點,則可形成
 
對對頂角
B:
(1)3條直線兩兩相交最多有
 
個交點,此時有
 
對不同的對頂角
(2)4條直線兩兩相交最多有
 
個交點,此時有
 
對不同的對頂角
(3)n條直線兩兩相交最多有
 
個交點,此時有
 
對不同的對頂角
(4)計算2013條直線最多有
 
個交點,則可形成
 
對不同的對頂角,那么2013條直線最多形成
 
對不同的對頂角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(-m)5•m2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標系中,把直線y=x向左平移一個單位長度后,其直線解析式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(a+b)2=7,ab=2,則a2+b2的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠C=90°,三角形的角平分線AD、BE相交于F,則∠EFD=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=-
a1
b1
x+
c1
b1
與y=-
a2
b2
x+
c2
b2
的交點為(5,-8),則方程組
a1x+b1y=c1
a2x+b2y=c2
的解為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4的平方根是
 
,
9
的值等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中的錯誤的是(  )
A、一組鄰邊相等的矩形是正方形
B、一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形
C、一組對邊相等且有一個角是直角的四邊形是矩形
D、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形

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