成都市為了解決街道路面問(wèn)題，需在中心城區(qū)重新鋪設(shè)一條長(zhǎng)3000米的路面，實(shí)施施工時(shí)“……”，設(shè)實(shí)際每天鋪設(shè)路面米，則可得方程，根據(jù)此情景，題中用“……” 表示的缺失的條件應(yīng)補(bǔ)為（    ）

A． 每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米，結(jié)果延期15天才完成；

B． 每天比原計(jì)劃少鋪設(shè)10米，結(jié)果延期15天才完成；

C． 每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)10米，結(jié)果提前15天才完成；

D． 每天比原計(jì)劃少鋪設(shè)10米，結(jié)果提前15天才完成；                         

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若圓錐的母線長(zhǎng)為5，底面半徑為3，則圓錐的側(cè)面積等于               .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是由4個(gè)相同的小正方體組成的幾何體，其俯視圖為

                         

（第3題）
 
 A．         B．          C．         D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，A、B是⊙O上的兩點(diǎn)，∠AOB＝120°，C是的中點(diǎn)，求證四邊形OACB是菱形.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如下圖1，數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)a、b，則下列結(jié)論正確的是（ ）

圖1

A．a(chǎn)+b>0 B. ab>0 C．a(chǎn)-b>0 D. |a| -|b|>0


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 有8只型號(hào)相同的杯子，其中一等品5只，二等品2只和三等品1只，從中隨機(jī)抽取1只杯子，恰好是一等品的概率是_________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖6，一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于點(diǎn)C、點(diǎn)D，與反比例函數(shù)的圖象在第四象限的相交于點(diǎn)P，并且PA⊥x軸于點(diǎn)A，PB⊥y軸于點(diǎn)B，已知B(0,-6), 且S△DBP=27

（1）求上述一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達(dá)式；

（2）求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直徑為10的⊙A經(jīng)過(guò)點(diǎn)C（0，5）和點(diǎn)O（0，0），B是y軸右側(cè)⊙A優(yōu)弧上一點(diǎn)，則cos∠OBC的值為（　　）

    A．    B．    C．    D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（－2，0），連結(jié)OA，將線段OA繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°，得到線段OB.

（1）求點(diǎn)B的坐標(biāo)；

（2）求經(jīng)過(guò)A、O、B三點(diǎn)的拋物線的解析式；

（3）在（2）中拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)C，使△BOC的周長(zhǎng)最�。咳舸嬖�，求出點(diǎn)C的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

（4）如果點(diǎn)P是（2）中的拋物線上的動(dòng)點(diǎn)，且在x軸的下方，那么△PAB是否有最大面積？若有，求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)及△PAB的最大面積；若沒(méi)有，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案