（2015秋•南京期中）已知：如圖，在△ABC中，DE∥BC，AD=AE．求證：AB=AC．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市靖江市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015•衡陽）化簡(jiǎn)：﹣=　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南京市棲霞等區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•浦口區(qū)校級(jí)期末）如圖，已知AB=7，BC=3，點(diǎn)D為線段AC的中點(diǎn)，求線段DB的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南京市棲霞等區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•浦口區(qū)校級(jí)期末）關(guān)于x的方程﹣ax=b（a≠0）的解是（ ）

A．x= B．x=﹣ C．x=﹣ D．x=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•南京期中）（1）如圖（1），在△ABC，AB=AC，O為△ABC內(nèi)一點(diǎn)，且OB=OC，求證：直線AO垂直平分BC．以下是小明的證題思路，請(qǐng)補(bǔ)全框圖中的分析過程．

（2）如圖（2），在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D、E分別在AB、AC上，且BD=CE．請(qǐng)你只用無刻度的直尺畫出BC邊的垂直平分線（不寫畫法，保留畫圖痕跡）．

（3）如圖（3），在五邊形ABCDE中，AB=AE，BC=DE，∠B=∠E，請(qǐng)你只用無刻度的直尺畫出CD邊的垂直平分線，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•南京期中）如圖，△ABC≌△BDE，點(diǎn)B、C、D在一條直線上，AC、BE交于點(diǎn)O，若∠AOE=95°，則∠BDE= °．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•南京期中）如圖，在△ABC中，AB=BC，∠ACB=90°，點(diǎn)D、E在AB上，將△ACD、△BCE分別沿CD、CE翻折，點(diǎn)A、B分別落在點(diǎn)A′、B′的位置，再將△A′CD、△B′CE分別沿A′C、B′C翻折，點(diǎn)D與點(diǎn)E恰好重合于點(diǎn)O，則∠A′OB′的度數(shù)是（ ）

A．90° B．120° C．135° D．150°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•泰興市校級(jí)期中）如圖，已知AB=AC，AD=AE，若要得到“△ABD≌△ACE”，必須添加一個(gè)條件，則下列所添?xiàng)l件不恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．BD=CE B．∠ABD=∠ACE C．∠BAD=∠CAE D．∠BAC=∠DAE

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖南省婁底市婁星區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（2015秋•婁星區(qū)期末）計(jì)算：（sin30°cos45°﹣）0+（﹣1）2015﹣+（﹣）﹣2﹣4sin260°．

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