甲,乙兩輛汽車分別從A,B兩地同時(shí)出發(fā),沿同一條公路相向而行,乙車出發(fā)2h后休息,與甲車相遇后,繼續(xù)行駛.設(shè)甲,乙兩車與B地的路程分別為y甲(km),y乙(km),甲車行駛的時(shí)間為x(h),y甲,y乙與x之間的函數(shù)圖象如圖所示,結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題:(注:橫軸的3應(yīng)該為5)
(1)乙車休息了 h;
(2)求乙車與甲車相遇后y乙與x的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;
(3)當(dāng)兩車相距40km時(shí),直接寫出x的值.
解:(1)設(shè)甲車行駛的函數(shù)解析式為y甲=kx+b,(k是不為0的常數(shù))
y甲=kx+b圖象過(guò)點(diǎn)(0,400),(5,0),得
,解得,
甲車行駛的函數(shù)解析式為y甲=﹣80x+400,
當(dāng)y=200時(shí),x=2.5(h),
2.5﹣2=0.5(h),
故答案為0.5;
(2)設(shè)乙車與甲車相遇后y乙與x的函數(shù)解析式y(tǒng)乙=kx+b,
y乙=kx+b圖象過(guò)點(diǎn)(2.5,200),(5.400),得
,解得,
乙車與甲車相遇后y乙與x的函數(shù)解析式y(tǒng)乙=80x(2.5≤x≤5);
(3)設(shè)乙車與甲車相遇前y乙與x的函數(shù)解析式y(tǒng)乙=kx,圖象過(guò)點(diǎn)(2.5,200),
解得k=80,
∴乙車與甲車相遇后y乙與x的函數(shù)解析式y(tǒng)乙=80x,
0≤x≤2.5,y甲減y乙等于40千米,
即400﹣80x﹣100x=40,解得 x=2;
2.5≤x≤5時(shí),y乙減y甲等于40千米,
即2.5≤x≤5時(shí),80x﹣(﹣80x+400)=40,解得x=,
綜上所述:x=2或x=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知a∥b,∠1=130°,∠2=90°,則∠3=( 。
| A. | 70° | B. | 100° | C. | 140° | D. | 170° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知梯形ABCD,請(qǐng)使用無(wú)刻度直尺畫圖.
(1)在圖1中畫出一個(gè)與梯形ABCD面積相等,且以CD為邊的三角形;
(2)圖2中畫一個(gè)與梯形ABCD面積相等,且以AB為邊的平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某校舉辦“成語(yǔ)聽(tīng)寫大賽”,15名學(xué)生進(jìn)入決賽,他們所得分?jǐn)?shù)互不相同,比賽共設(shè)8個(gè)獲獎(jiǎng)名額,某學(xué)生知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否獲獎(jiǎng),他應(yīng)該關(guān)注的統(tǒng)計(jì)量是 (填“平均數(shù)”或“中位數(shù)”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖(圖略),從一副撲克牌中選取紅桃10,方塊10,梅花5,黑桃8四張撲克牌,洗勻后正面朝下放在桌子上,甲先從中任意抽取一張后,乙再?gòu)氖S嗟娜龔垞淇伺浦腥我獬槿∫粡,用畫?shù)形圖或列表的方法,求甲乙兩人抽取的撲克牌的點(diǎn)數(shù)都是10的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
等腰三角形的一邊為4,另一邊為9,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為 ( )
A 17 B 22 C 13 D 17或22
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,用不等式表示數(shù)軸上所示的解集,正確的是( )
A、<-1 或≥3 B、≤-1或>3 C、-1≤<3 D、-1<≤3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,B、C、E在同一條直線上,連結(jié)DC.
(1)請(qǐng)找出圖2中的全等三角形,并給予證明(說(shuō)明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母);
(2)證明:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在某項(xiàng)針對(duì)18~35歲的青年人每天發(fā)微博數(shù)量的調(diào)查中,設(shè)一個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”為m,規(guī)定:當(dāng)m≥10時(shí)為A級(jí),當(dāng)5≤m<10時(shí)為B級(jí),當(dāng)0≤m<5時(shí)為C級(jí).現(xiàn)隨機(jī)抽取30個(gè)符合年齡條件的青年人開(kāi)展每人“日均發(fā)微博條數(shù)”的調(diào)查,所抽青年人的“日均發(fā)微博條數(shù)”的數(shù)據(jù)如下表:
11 | 10 | 6 | 15 | 9 | 16 | 13 | 12 | 0 | 8 |
2 | 8 | 10 | 17 | 6 | 13 | 7 | 5 | 7 | 3 |
12 | 10 | 7 | 11 | 3 | 6 | 8 | 14 | 15 | 12 |
(1)求樣本數(shù)據(jù)中為c級(jí)的頻率。
(2)試估計(jì)1500個(gè)18~35歲的青年人中“日均發(fā)微博條數(shù)”為c級(jí)的人數(shù);
(3)從樣本數(shù)據(jù)為C級(jí)的人中隨機(jī)抽取2人,用列舉法求抽得2個(gè)人的“日均發(fā)微博條數(shù)”都是3的概率.
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