在△ABC中,AD是BC上的高,且AD=數(shù)學(xué)公式BC,E,F(xiàn)分別是AB,AC的中點(diǎn),以EF為直徑的圓與BC的位置關(guān)系是


  1. A.
    相離
  2. B.
    相切
  3. C.
    相交
  4. D.
    相切或相交
B
分析:如圖先根據(jù)中位線(xiàn)定理得到EF∥BC,EF=BC,再結(jié)合條件求出以EF為直徑的圓的圓心到直線(xiàn)BC的距離等于OD(平行線(xiàn)間的距離處處相等),從而根據(jù)直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系可知以EF為直徑的圓與BC的位置關(guān)系是相切.
解答:解:如圖,
∵E,F(xiàn)分別是AB,AC的中點(diǎn),
∴EF∥BC,EF=BC,
∵AD是BC上的高,且AD=BC,
∴EF=AD,
∴OD=OA=AD=EF;
所以以EF為直徑的圓的圓心到直線(xiàn)BC的距離等于OD
即以EF為直徑的圓與BC的位置關(guān)系是相切.
故選B.
點(diǎn)評(píng):直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系的確定一般是利用圓心到直線(xiàn)的距離與半徑比較來(lái)判斷.若圓心到直線(xiàn)的距離是d,半徑是r,則①d>r,直線(xiàn)和圓相離,沒(méi)有交點(diǎn);②d=r,直線(xiàn)和圓相切,有一個(gè)交點(diǎn);③d<r,直線(xiàn)和圓相交,有兩個(gè)交點(diǎn).本題還要結(jié)合中位線(xiàn)定理和平行線(xiàn)間的距離處處相等來(lái)進(jìn)行判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在△ABC中,AD是高,矩形PQMN的頂點(diǎn)P、N分別在AB、AC上,QM在邊BC上.若BC=8cm,AD=6cm,且PN=2PQ,求矩形PQMN的周長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AD是BC上的中線(xiàn),BC=4,∠ADC=30°,把△ADC沿AD所在直線(xiàn)翻折后點(diǎn)C落在點(diǎn)C′的位置,那么點(diǎn)D到直線(xiàn)BC′的距離是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,tanC=
1
2
,AC=3
5
,AB=4
.求BD的長(zhǎng).(結(jié)果保留根號(hào))
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•溫州二模)如圖,在△ABC中,AD是它的角平分線(xiàn),∠C=90°,E在AB邊上,以AE為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)F.
(1)求證:BC是⊙O的切線(xiàn);
(2)已知∠B=30°,AD的弦心距為1,求AF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD是∠BAC的平分線(xiàn),DE、DF分別是△ABD和△ACD的高線(xiàn),求證:AD⊥EF.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案