已知反比例函數(shù)y=(m為常數(shù))的圖象經過點A(-1,6).
(1)求m的值;
(2)如圖9,過點A作直線AC與函數(shù)y=的圖象交于點B,與x軸交于點C,且AB=2BC,求點C的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
有下面3個結論: ① 存在兩個不同的無理數(shù), 它們的積是整數(shù); ② 存在兩個不同的無理數(shù), 它們的差是整數(shù); ③ 存在兩個不同的非整數(shù)的有理數(shù), 它們的和與商都是整數(shù). 先判斷這3個結論分別是正確還是錯誤的, 如果正確, 請舉出符合結論的兩個數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在等邊△ABC中,D為BC邊上一點,E為AC邊上一點,且∠ADE=60°,BD=3,CE=2,則△ABC的面積為( )
A. 81 B . 81/2 C. 81/4 D. 81/8
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖18-1,正方形ABCD是一個6 × 6網格電子屏的示意圖,其中每個小正方形的邊長為1.位于AD中點處的光點P按圖18-2的程序移動.
(1)請在圖18-1中畫出光點P經過的路徑;
(2)求光點P經過的路徑總長(結果保留π).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在方格紙中有四個圖形<1>、<2>、<3>、<4>,其中面積相等的圖形是( 。
A.<2>和<3> B. <1>和<2> C. <2>和<4> D. <1>和<4>
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