設a>0>b>c,a+b+c=1,數(shù)學公式,則M,N,P之間的關系是


  1. A.
    M>N>P
  2. B.
    N>P>M
  3. C.
    P>M>N
  4. D.
    M>P>N
D
分析:首先根據(jù)已知條件a+b+c=1將M、N、P變形,然后由不等式的基本性質(zhì),結(jié)合a>0>b>c的條件即可求解.
解答:∵a+b+c=1,
∴b+c=1-a,a+c=1-b,a+b=1-c.
∴M===-1+,
N===-1+
P===-1+
∵a>0>b>c,
>0>,
∴-1+>-1+>-1+
即M>P>N.
故選D.
點評:本題主要考查了不等式的基本性質(zhì)及分式的恒等變形.
不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.
(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.
(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.
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八年級某班級部分同學去植樹,若每人平均植樹7棵,還剩9棵,若每人平均植樹9棵,則有1名同學植樹的棵數(shù)不到8棵.若設同學人數(shù)為x人,下列各項能準確的求出同學人數(shù)與種植的樹木的數(shù)量的是(  )
A、7x+9-9(x-1)>0
B、7x+9-9(x-1)<8
C、
7x+9-9(x-1)≥0
7x+9-9(x-1)<8
D、
7x+9-9(x-1)≥0
7x+9-9(x-1)≤8

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(1)在⊙O1內(nèi)任意作三條弦,其長分別是l1l2l3,求證:l1+l2+l3<C;
(2)如圖,在直角坐標系xOy中,設⊙O1的圓心為O1(R,R).
①當直線l:y=x+b(b>0)與⊙O1相切時,求b的值;
②當反比例函數(shù)y=
kx
(k>0)的圖象與⊙O1有兩個交點時,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,若反比例函數(shù)y=-
8x
與一次函數(shù)y=mx-2的圖象都經(jīng)過點A(a,2)
(1)求A點的坐標及一次函數(shù)的解析式;
(2)設一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象的另一交點為B,求B點坐標,并利用函數(shù)圖象寫出使一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

3、設x2-4x+2=0兩根為x1,x2,則x1+x2-x1x2=( 。

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6、某縣為發(fā)展教育事業(yè),加強了對教育經(jīng)費的投入,2007年投入3000萬元,預計2009年投入5000萬元.設教育經(jīng)費的年平均增長率為x,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是(  )

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