年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,,,則()
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣九年級(jí)下學(xué)期第一次網(wǎng)上閱卷測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在正方形ABCD外作等腰直角△CDE,DE=CE,連接AE,則sin∠AED= .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省宜興市丁蜀七校七年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
探究與發(fā)現(xiàn):RtΔABC中,∠C=90°,點(diǎn)D、E分別是ΔABC邊AC、BC上的點(diǎn),點(diǎn)P是一動(dòng)點(diǎn).令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠.
(1)若點(diǎn)P在線段AB上,如圖(1)所示,且∠=50°,則∠1+∠2=___________;
(2)若點(diǎn)P在邊AB上運(yùn)動(dòng),如圖(2)所示,則∠、∠1、∠2之間有何關(guān)系?
(3)若點(diǎn)P在Rt△ABC斜邊BA的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)(CE<CD),則∠、∠1、∠2之間有何關(guān)系?猜想并說(shuō)明理由。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省宜興市丁蜀七校七年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,AB∥CD,則∠α、∠β、∠γ之間的等量關(guān)系為 。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省宜興市丁蜀七校七年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,4根火柴棒形成象形“□”字,平移火柴棒后,原圖形能變成的象形漢字是( )
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省宜興市丁蜀七校七年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
三角形的三條中線的位置為( )
A. 一定在三角形內(nèi) B. 一定在三角形外
C. 可能在三角形內(nèi),也可能在三角形外 D. 可能與三角形一條邊重合
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片八年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi)Rt△ABO的頂點(diǎn)A坐標(biāo)為(3,1),將△ABO繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市華士片八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某班圍棋興趣小組的同學(xué)在一次活動(dòng)時(shí),他們用25粒圍棋擺成了如圖1所示圖案,甲、乙、丙3人發(fā)現(xiàn)了該圖案以下性質(zhì):
甲:這是一個(gè)中心對(duì)稱圖形;
乙:這是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,且有4條對(duì)稱軸;
丙:這是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,且每條對(duì)稱軸都經(jīng)過(guò)5粒棋子.
他們想,若去掉其中若干個(gè)棋子,上述性質(zhì)能否仍具有呢?例如,去掉圖案正中間一粒棋子(如圖2,“×”表示去掉棋子),則甲、乙發(fā)現(xiàn)性質(zhì)仍具有.
請(qǐng)你幫助一起進(jìn)行探究:
(1)圖3中,請(qǐng)去掉4個(gè)棋子,使所得圖形僅保留甲所發(fā)現(xiàn)性質(zhì).
(2)圖4中,請(qǐng)去掉4個(gè)棋子,使所得圖形僅保留丙所發(fā)現(xiàn)性質(zhì).
(3)圖5中,請(qǐng)去掉若干個(gè)棋子(大于0且小于10),使所得圖形仍具有甲、乙、丙3人所發(fā)現(xiàn)性質(zhì).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com