如圖①,一條筆直的公路上有A、B、C三地,B、C兩地相距150千米,甲、乙兩輛汽車分別從B、C兩地同時(shí)出發(fā),沿公路勻速相向而行,分別駛往C、B兩地.甲、乙兩車到A地的距離y1、y2(千米)與行駛時(shí)間x(時(shí))的關(guān)系如圖②所示.根據(jù)圖象進(jìn)行以下探究:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D①中標(biāo)出A地的位置,并作簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明;
(2)求圖②中M點(diǎn)的坐標(biāo),并解釋該點(diǎn)的實(shí)際意義;
(3)在圖②中補(bǔ)全甲車的函數(shù)圖象,求甲車到A地的距離y1與行駛時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式;
(4)A地設(shè)有指揮中心,指揮中心及兩車都配有對(duì)講機(jī),兩部對(duì)講機(jī)在15千米之內(nèi)(含15千米)時(shí)能夠互相通話,求兩車可以同時(shí)與指揮中心用對(duì)講機(jī)通話的時(shí)間.
(1)A地位置見(jiàn)圖形,使點(diǎn)A滿足AB:AC=2:3;
(2)點(diǎn)M表示乙車1.2小時(shí)到達(dá)A地;
(3)圖像見(jiàn)解析,當(dāng)0≤x≤1時(shí),y1=﹣60x+60; 當(dāng)1<x≤2.5時(shí),y1=60x﹣60;
(4)兩車可以同時(shí)與指揮中心用對(duì)講機(jī)的時(shí)間為小時(shí).
【解析】
試題分析:(1)作圖后根據(jù)圖示分析可知點(diǎn)A滿足AB:AC=2:3;
(2)直接根據(jù)題意列式可求,乙車的速度150÷2=75千米/時(shí),90÷75=1.2,所以點(diǎn)M表示乙車1.2小時(shí)到達(dá)A地;
(3)根據(jù)圖象可知當(dāng)0≤x≤1時(shí),y1=﹣60x+60;當(dāng)1<x≤2.5時(shí),y1=60x﹣60;
(4)根據(jù)“兩部對(duì)講機(jī)在15千米之內(nèi)(含15千米)時(shí)能夠互相通話”作為不等關(guān)系列不等式組,求解即可得到通話的時(shí)間范圍,所以可求兩車同時(shí)與指揮中心通話的時(shí)間為小時(shí).
試題解析:(1)A地位置如圖所示.使點(diǎn)A滿足AB:AC=2:3;
(2)乙車的速度150÷2=75千米/時(shí),90÷75=1.2,∴M(1.2,0),
所以點(diǎn)M表示乙車1.2小時(shí)到達(dá)A地;
(3)甲車的函數(shù)圖象如圖所示:
當(dāng)0≤x≤1時(shí),y1=﹣60x+60;
當(dāng)1<x≤2.5時(shí),y1=60x﹣60;
(4)據(jù)題意得,解得,
,解得,
∴兩車可以同時(shí)與指揮中心用對(duì)講機(jī)的時(shí)間為小時(shí).
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省張家港市九年級(jí)5月網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
計(jì)算:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中考試(一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)原點(diǎn)及點(diǎn)A(1,2),與x軸相交于另一點(diǎn)B(3,0),將點(diǎn)B向右平移3個(gè)單位得點(diǎn)C.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)M在線段OC上,平面內(nèi)有一點(diǎn)Q,使得四邊形ABMQ為菱形,求點(diǎn)M坐標(biāo);
(3)點(diǎn)P在線段OC上,從O點(diǎn)出發(fā)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),過(guò)P點(diǎn)作x軸的垂線,交直線AO于D點(diǎn),以PD為邊在PD的右側(cè)作正方形PDEF(當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)D、點(diǎn)E、點(diǎn)F也隨之運(yùn)動(dòng));
①當(dāng)點(diǎn)E在二次函數(shù)的圖像上時(shí),求OP的長(zhǎng);
②若點(diǎn)P從O點(diǎn)出發(fā)向C點(diǎn)做勻速運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,若P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)t秒時(shí),直線AC與以DE為直徑的⊙M相切,直接寫出此刻t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中考試(一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
因式分【解析】
x3—4x=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中考試(一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)a、b,則下列結(jié)論正確的是( )
A.ab>0 B.a-b>0 C.a(chǎn)+b>0 D.|a|-|b|>0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省九年級(jí)新課結(jié)束考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
一個(gè)不透明的袋子里裝有編號(hào)分別為1、2、3的球(除編號(hào)以為,其余都相同),其中1號(hào)球1個(gè),3號(hào)球3個(gè),從中隨機(jī)摸出一個(gè)球是2號(hào)球的概率為.
(1)求袋子里2號(hào)球的個(gè)數(shù).
(2)甲、乙兩人分別從袋中摸出一個(gè)球(不放回),甲摸出球的編號(hào)記為x,乙摸出球的編號(hào)記為y,用列表法求點(diǎn)A(x,y)在直線y=x下方的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省九年級(jí)新課結(jié)束考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知為方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省太倉(cāng)市九年級(jí)5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,將矩形繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使點(diǎn)B落在線段AC上,得矩形CEFG,邊CD與EF交于點(diǎn)H,連接DG.
(1)CH= .
(2)求DG的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級(jí)下學(xué)期期中考試(即一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列運(yùn)算中,正確的是
A. B.
C. D.
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