在反比例函數(shù)y=的每一條曲線(xiàn)上,y都隨著x的增大而減小,則k的值可以是( )

A.﹣1 B.1 C.2 D.3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古包頭青山區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖案中,軸對(duì)稱(chēng)圖形是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川成都成華區(qū)中考二診數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(m,2),則m=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆天津東麗區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知△ABC中,BC=5,以BC為直徑的⊙O交AB邊于點(diǎn)D.

(1)如圖1,連接CD,則∠BDC的度數(shù)為 ;

(2)如圖2,若AC與⊙O相切,且AC=BC,求BD的長(zhǎng);

(3)如圖3,若∠A=45°,且AB=7,求BD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆天津東麗區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若一次函數(shù)y=﹣x+b﹣的圖象不過(guò)第三象限,則b的取值范圍是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆天津東麗區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

截止到2015年6月1日,北京市已建成34個(gè)地下調(diào)蓄設(shè)施,蓄水能力達(dá)到140000立方米,將140000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )

A.14×104 B.1.4×105 C.1.4×106 D.14×106

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆天津河西區(qū)中考模擬(三)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1所示,在正方形ABCD和正方形CGEF中,點(diǎn)B、C、G在同一條直線(xiàn)上,M是線(xiàn)段AE的中點(diǎn),DM的延長(zhǎng)線(xiàn)交EF于點(diǎn)N,連接FM,易證:DM=FM,DM⊥FM(無(wú)需寫(xiě)證明過(guò)程)

(1)如圖2,當(dāng)點(diǎn)B、C、F在同一條直線(xiàn)上,DM的延長(zhǎng)線(xiàn)交EG于點(diǎn)N,其余條件不變,試探究線(xiàn)段DM與FM有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出猜想,并給予證明;

(2)如圖3,當(dāng)點(diǎn)E、B、C在同一條直線(xiàn)上,DM的延長(zhǎng)線(xiàn)交CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)N,其余條件不變,探究線(xiàn)段DM與FM有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出猜想.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆天津河西區(qū)中考模擬(三)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=﹣1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖,則下列結(jié)論:①4ac﹣b2<0;②2a﹣b=0;③a+b+c<0;④點(diǎn)M(x1,y1)、N(x2,y2)在拋物線(xiàn)上,若x1<x2,則y1≤y2,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆四川巴中恩陽(yáng)區(qū)九年級(jí)4月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在?ABCD中,延長(zhǎng)AB到E,使BE=AB,連結(jié)DE交BC于F,則下列結(jié)論不一定成立的是( )

A.∠E=∠CDF B.EF=DF C.AD=2BF D.BE=2CF

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案