AC2-BC2 |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044
在如圖所示的三角形紙片ABC中,∠C=90°,∠B=30°,按如下步驟可以把這個直角三角形紙片分成三個全等的小直角三角形(圖中虛線表示折痕).①先將點B對折到點A,②將對折后的紙片再沿AD對折.
(1)由步驟①可以得到哪些等量關(guān)系?
(2)請證明△ACD≌△AED;
(3)按照這種方法能否將任意一個直角三角形分成三個全等的小三角形?
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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆湖北省宜昌市長陽縣九年級上學期期末檢測數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
在如圖所示的三角形紙片ABC中,∠C=90°,∠B=30°,按如下步驟可以把這個直角三角形紙片分成三個全等的小直角三角形(圖中虛線表示折痕)。①先將點B對折到點A,②將對折后的紙片再沿AD對折。
(1)由步驟①可以得到哪些等量關(guān)系?
(2)請證明△ACD≌△AED
(3)按照這種方法能否將任意一個直角三角形分成三個全等的小三角形?
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年湖北省宜昌市長陽縣九年級上學期期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
在如圖所示的三角形紙片ABC中,∠C=90°,∠B=30°,按如下步驟可以把這個直角三角形紙片分成三個全等的小直角三角形(圖中虛線表示折痕)。①先將點B對折到點A,②將對折后的紙片再沿AD對折。
(1)由步驟①可以得到哪些等量關(guān)系?
(2)請證明△ACD≌△AED
(3)按照這種方法能否將任意一個直角三角形分成三個全等的小三角形?
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科目:初中數(shù)學 來源:期末題 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在如圖所示的三角形紙片ABC中,∠C=90°,∠B=30°,按如下步驟可以把這個直角三角形紙片分成三個全等的小直角三角形(圖中虛線表示折痕)。①先將點B對折到點A,②將對折后的紙片再沿AD對折。
(1)由步驟①可以得到哪些等量關(guān)系?
(2)請證明△ACD≌△AED
(3)按照這種方法能否將任意一個直角三角形分成三個全等的小三角形?
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