已知a-b=數(shù)學(xué)公式，ab=3，則數(shù)學(xué)公式=________．

12-
分析：先用（a-b）和ab表示原代數(shù)式，然后把a-b=，ab=3的值整體代入計算即可．
解答：原式=（a2+4ab+b2）
=[（a-b）2+6ab]
∵a-b=，ab=3，
∴原式=[（-1）2+6×3]
=12-．
故答案為12-．
點評：本題考查了二次根式的化簡求值問題：先把代數(shù)式根據(jù)已知條件進行變形，然后把字母的值代入或把簡單的代數(shù)式的值整體代入進行計算即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8、如圖，在△ABC中，已知AC=29，AB的垂直平分線交AB于點D，交AC于點E．△BCE的周長等于50，則BC的長為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知M是線段AB上的一點，不能判定M是線段AB中點的是（　�。�
A、AB=2AM
B、BM=
1
2
AB
C、AM=BM
D、AM+BM=AB

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7、如圖，已知△ABC中，AB＞AC，BE、CF都是△ABC的高，P是BE上一點且BP=AC，Q是CF延長線上一點且CQ=AB，連接AP、AQ、QP，判斷△APQ的形狀．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知矩形ABCD，AB=10，BC=4，以AB為直徑作⊙O，⊙O交CD于E、F兩點（E在精英家教網(wǎng)F的右邊），連接AE、BE．
（1）找出圖中一對相似的三角形，并說明理由；
（2）求弦EF的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC中，AB=AC，AD=AE，求證：BD=EC．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案