某中學(xué)八年級(jí)(1)班學(xué)生在籃球場(chǎng)上練習(xí)3分投籃,已知籃筐離地面高3米,籃筐離3分線的水平距離為6米,體育課代表王超同學(xué)站在籃筐正前方3分線處投籃,球出手高度為2米,已知球的運(yùn)行軌跡成拋物線形,正好投中,若前方?jīng)]有障礙,他以相同的方向和力量投球,則他和球的落地水平距離為8米,以水平力作為x軸,以籃筐所在的直線為y軸建立直角坐標(biāo)系,求該同學(xué)投球的拋物線的函數(shù)關(guān)系式.
考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:如圖,以水平力作為x軸,以籃筐所在的直線為y軸建立直角坐標(biāo)系,可知球出手的點(diǎn)A為(-6,2),前方?jīng)]有障礙,球落地的點(diǎn)C為(2,0),籃筐的點(diǎn)B為(0,3),設(shè)拋物線為y=ax2+bx+c,代入三點(diǎn)求得函數(shù)解析式即可.
解答:解:如圖,

點(diǎn)A為(-6,2),點(diǎn)C為(2,0),點(diǎn)B為(0,3),設(shè)拋物線為y=ax2+bx+c,代入得
36a-6b+c=2
4a+2b+c=0
c=3
,
解得
a=-
5
24
b=-
13
12
c=3

故拋物線的函數(shù)關(guān)系式為y=-
5
24
x2-
13
12
x+3.
點(diǎn)評(píng):此題考查二次函數(shù)的實(shí)際運(yùn)用,關(guān)鍵是根據(jù)實(shí)際情形建立坐標(biāo)系,利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式即可.
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觀察下面一列數(shù)的規(guī)律并填空:0、3、8、15、24、…,則它的第2012個(gè)數(shù)是
 
,第n個(gè)數(shù)是
 
(用含正整數(shù)n的式子表示).

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如圖,∠CAB=∠DBA,AC=BD,AC與BD交于點(diǎn)E.求證:∠CAD=∠DBC.

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解方程組
x3+1-xy2-y2=0
y3+1-x2y-x2=0

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解方程:
x-1
x
-
1-x
x+1
=
5x-5
2x+2

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如圖,一次函數(shù)y1=kx+4的圖象與反比例函數(shù)y2=
m
x
的圖象相交于點(diǎn)A(2,3)和點(diǎn)B.
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的解析式,并求出使y1>y2的x的取值范圍;
(2)求△AOB的面積.

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如圖,公園里的小河邊有一盞路燈A,在高出水面3米的點(diǎn)B處觀測(cè)燈的仰角為
30°,同時(shí)測(cè)得燈在小河中的像的俯角為45°,求此燈距離水面的高度(結(jié)果精確到0.1米)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=
1
2
x2+bx
經(jīng)過點(diǎn)A(4,0).設(shè)點(diǎn)C(1,3),請(qǐng)?jiān)趻佄锞的對(duì)稱軸上確定一點(diǎn)D,使得|AD-CD|的值最大,則D點(diǎn)的坐標(biāo)為
 

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