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11.若a3=\frac{4}=c5,則a+bb+c的值為( �。�
A.79B.43C.45D.87

分析 先設(shè)a3=4=c5=k,得出a=3k,b=4k,c=5k,再代入化簡(jiǎn)即可.

解答 解:設(shè)a3=4=c5=k,
則a=3k,b=4k,c=5k,
a+bb+c=3k+4k4k+5k=7k9k=79;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了比例的性質(zhì),用到的知識(shí)點(diǎn)是比例的性質(zhì),得出a=3k,b=4k,c=5k是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.計(jì)算
(1)(-7)+(+15)-(-25)
(2)4-(-2)÷13×(-3)
(3)-24×(-56+38-112)          
(4)2×(-3)3-4×(-3)+15
(5)-12015-(1-12)×13×[3-(-3)2]
(6)3a+2a-7a            
(7)-4x2y+8xy2-9x2y-21xy2
(8)7ab-3a2b2+7+8ab2-3-7ab
(9)(20a2-7ab+9b2)-(10a2-6ab+9b2
(10)4(2x2-y2)-5(3y2-x2

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2.(1)問(wèn)題背景
如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,EF分別是BC,CD上的點(diǎn),且∠EAF=60°,探究圖中線段BE,EF,F(xiàn)D之間的數(shù)量關(guān)系.
小王同學(xué)探究此問(wèn)題的方法是延長(zhǎng)FD到點(diǎn)G,使DG=BE,連結(jié)AG,先證明△ABE≌△ADG,再證明△AEF≌△AGF,可得出結(jié)論,他的結(jié)論應(yīng)是EF=BE+DF;
(2)探索延伸
如圖2,若在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點(diǎn),且∠EAF=12∠BAD,上述結(jié)論是否仍然成立,并說(shuō)明理由;
(3)結(jié)論應(yīng)用
如圖3,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(O處)北偏西30°的A處,艦艇乙在指揮中心南偏東70°的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等.接到行動(dòng)指令后,艦艇甲向正東方向以60海里/小時(shí)的速度前進(jìn),艦艇乙沿北偏東50°的方向以80海里/小時(shí)的速度前進(jìn),1.5小時(shí)后,指揮中心觀測(cè)到甲、乙兩艦艇分別到達(dá)E,F(xiàn)處,且兩艦艇與指揮中心O之間夾角∠EOF=70°,試求此時(shí)兩艦艇之間的距離.
(4)能力提高
如圖4,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)M,N在邊BC上,且∠MAN=45°.若BM=1,CN=3,則MN的長(zhǎng)為10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知事件B為不可能事件,則概率P(B)的值( �。�
A.等于1B.0<P(B)<1C.等于0D.大于1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線交于點(diǎn)O.
(1)如圖1,∠A=90°,則∠BOC=135°;
(2)如圖2,∠A=80°,求∠BOC的度數(shù);
(3)從上述計(jì)算中,你能發(fā)現(xiàn)∠BOC與∠A的關(guān)系嗎?請(qǐng)直接寫出∠B0C與∠A的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.計(jì)算:
(1)(-24)×(712-56+23
(2)(-1)10×2+(-2)3÷4
(3)2x2-3x+1-(5-3x+x2
(4)13m2n-12mn2-nm2+16n2m.

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3.兩數(shù)在數(shù)軸上表示如圖所示,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( �。�
A.a-b<0B.ab<0C.-b>aD.a+b<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.先化簡(jiǎn)再求值:x2+xx1÷2x+2x22x+1,其中x是方程x2-x-4=0的根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.已知代數(shù)式A=2x2-3xy+4,B=12x2+xy-3,若C=A-2B,求代數(shù)式C.

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同步練習(xí)冊(cè)答案