如圖是一塊正方形草地，要在上面修建兩條交叉的小路，使得這兩條小路將草地分成的四部分面積相等，你有多少種方法？并與你的同學(xué)交流一下．

答案：略
解析：

無數(shù)種方法，借鑒課本實(shí)驗(yàn)，在正方形對(duì)角線交點(diǎn)處作兩條互相垂直的直線，可把正方形分成面積相等的四份，如圖所示．


練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，某街心花園要在一塊邊長為a m的正方形草地的四個(gè)角上各設(shè)計(jì)一個(gè)邊長為b m（b＜4）的正方形景點(diǎn)，利用分解因式，請(qǐng)同學(xué)們幫助計(jì)算，當(dāng)a=43m，b=5m時(shí)，剩余草地的面積是多少．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，某街心花園要在一塊邊長為a m的正方形草地的四個(gè)角上各設(shè)計(jì)一個(gè)邊長為b m（b＜4）的正方形景點(diǎn)，利用分解因式，請(qǐng)同學(xué)們幫助計(jì)算，當(dāng)a=43m，b=5m時(shí)，剩余草地的面積是多少．

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