用四塊如圖1所示的瓷磚拼成一個正方形，使拼成的圖案成軸對稱圖形．請你在圖2、圖3、圖4中各畫一種拼法（要求三種拼法各不相同，所畫圖案中的陰影部分用斜線表示）．
分析：利用軸對稱的性質(zhì)拼接即可，注意此題答案不唯一．
解答：解：答案不唯一，如：
點評：此題考查了利用軸對稱設計圖案的知識，同時考查了學生的動手實踐能力和邏輯思維能力．趣味性強，便于操作，是一道好題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

24、有這樣一道題：用四塊如圖甲所示的瓷磚拼成一個正方形，形成軸對稱圖案，和你的同伴比一比，看誰的拼法多．某同學設計了如圖的兩個圖案，請你也用如圖乙所示的瓷磚拼成一個正方形，形成軸對稱圖案．（至少設計四種圖案）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

1、用四塊如圖1所示的瓷磚拼成一個正方形圖案，使拼成的圖案成一個軸對稱圖形（如圖2），請你分別在圖3，圖4中各畫一種與圖2不同的拼法，要求兩種拼法各不相同，且其中至少有一個圖形既是中心對稱圖形，又是軸對稱圖形．

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科目：初中數(shù)學 來源：第23章《旋轉》中考題集（19）：23.3 課題學習 圖案設計（解析版） 題型：解答題

用四塊如圖1所示的瓷磚拼成一個正方形圖案，使拼成的圖案成一個軸對稱圖形（如圖2），請你分別在圖3，圖4中各畫一種與圖2不同的拼法，要求兩種拼法各不相同，且其中至少有一個圖形既是中心對稱圖形，又是軸對稱圖形．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年四川省廣元市虎跳中學中考數(shù)學模擬試卷（八）（解析版） 題型：解答題

用四塊如圖1所示的瓷磚拼成一個正方形圖案，使拼成的圖案成一個軸對稱圖形（如圖2），請你分別在圖3，圖4中各畫一種與圖2不同的拼法，要求兩種拼法各不相同，且其中至少有一個圖形既是中心對稱圖形，又是軸對稱圖形．

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