【題目】如圖,把一張兩邊分別平行的紙條折成如圖所示,EF為折痕,EDBF于點G,且∠EFB=48°,則下列結(jié)論: ①∠DEF=48°;②∠AED=84°;③∠BFC=84°;④∠DGF=96°,其中正確的個數(shù)有( )

A. 4B. 3C. 2D. 1

【答案】A

【解析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠D'EF=EFB=48°,根據(jù)折疊得出∠D'EF=DEF,∠EFC=EFC',再逐個判斷即可.

AEBG,∠EFB=48°,∴∠D'EF=EFB=48°,根據(jù)折疊得:∠DEF=D'EF=48°,∴①正確;

∵∠DEF=D'EF=48°,∴∠AED=180°-2D'EF=84°,∴②正確;

根據(jù)折疊得出∠EFC=EF C'

∵∠D'EF=EFB=48°,∴∠BFC=180°-2×48°=84°,∴③正確;

DECF,∴∠DGF=180°﹣∠GFC=180°-84°=96,∴④正確;

即正確的個數(shù)是4個.

故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點A(4,0)及在第一象限的動點P(x,y),且x+y=5,0為坐標原點,設△OPA的面積為S.

(1)求S關于x的函數(shù)表達式;

(2)求x的取值范圍;

(3)當S=4時,求P點的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊△ABC中,MAC上一點,NBC上一點,且AM=BN,∠MBC=25°,ANBM交于點O,則∠MON的度數(shù)為( )

A. 110° B. 105° C. 90° D. 85°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知12+22+32++n2nn+1)(2n+1)(n為正整數(shù)).

22+42+62++502的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】綜合與實踐:在學習了《7.4實踐與探索》之后,小亮買了若干塊完全相同的長方形拼圖(圖1),第一次他用2塊圖1的長方形拼出了圖2所示的正方形,第二次他又用4塊圖1的長方形拼出了圖3所示的正方形(中間留有一個正方形小洞,即陰影區(qū)域),經(jīng)過測量,他發(fā)現(xiàn)圖3的大正方形的邊長為

1)請你幫小亮求出圖1中長方形的長和寬;

2)請你參照圖3,用圖1的長方形拼出一個面積為的正方形(中間留有一個正方形小洞),請畫出你拼出的大正方形(要求畫出兩個).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將直角三角形ACB, ,AC=6,沿CB方向平移得直角三角形DEF,BF=2,DG=,陰影部分面積為_______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=mx+n與雙曲線y= 相交于A(﹣1,2)、B(2,b)兩點,與y軸相交于點C.

(1)求m,n的值;
(2)若點D與點C關于x軸對稱,求△ABD的面積;
(3)在坐標軸上是否存在異于D點的點P,使得SPAB=SDAB?若存在,直接寫出P點坐標;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,ABC中,D、EF三點分別在AB,ACBC三邊上,過點D的直線與線段EF的交點為點H,∠1+∠2=180°∠3=∠C

1)求證:DEBC;

2)在以上條件下,若ABCD,E兩點的位置不變,點F在邊BC上運動使得DEF的大小發(fā)生變化,保證點H存在且不與點F重合,探究:要使∠1=∠BFH成立,請說明點F應該滿足的位置條件,在圖2中畫出符合條件的圖形并說明理由.

3)在(2)的條件下,若C=α,直接寫出BFH的大小

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,對稱軸平行于y軸的拋物線與x軸交于點A、B,與y軸交于點C,過C作CD∥x軸,與拋物線交于點D.若OA=1,CD=4,則線段AB的長為

查看答案和解析>>

同步練習冊答案