△ABC和△DEF關(guān)于直線l 成軸對(duì)稱(chēng)，若∠A=30°，∠B=100°，則∠F=
- A.
30°
- B.
100°
- C.
50°
- D.
40°
C
分析：根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)作答．
解答：∵△ABC和△DEF關(guān)于直線l成軸對(duì)稱(chēng)，
∴△ABC≌△DEF，
∴∠C=∠F，
又∵∠A=30°，∠B=100°，
∴在△ABC中，∠C=50°，
∴∠F=50°；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)，如果兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱(chēng)，那么這兩個(gè)圖形全等，找到對(duì)應(yīng)角是解答的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
關(guān)于x的方程（2-a）x2+5x-3=0有實(shí)數(shù)根，則整數(shù)a的最大值是
- A.
1
- B.
2
- C.
3
- D.
4
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
下列各式中，是二元一次方程的是
①
；②a-2b=2ab；③4x=3y；④y=x2；⑤
；⑥x+y=xy；⑦4（x+y）=5（x-y）．
- A.
②⑥
- B.
①⑤
- C.
③⑦
- D.
③④
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
如圖：在正方形ABCD中，點(diǎn)P、Q是CD邊上的兩點(diǎn)，且DP=CQ，過(guò)D作DG⊥AP于H，交AC、BC分別于E，G，AP
、EQ的延長(zhǎng)線相交于R．
（1）求證：DP=CG；
（2）判斷△PQR的形狀，請(qǐng)說(shuō)明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
- A.
點(diǎn)的坐標(biāo)變化使得平面上的圖形變化
- B.
圖形的變化使點(diǎn)的坐標(biāo)變化
- C.
若一個(gè)圖形中各頂點(diǎn)的坐標(biāo)都加一個(gè)正數(shù)，那么這個(gè)圖形在平面直角坐標(biāo)系中會(huì)變大
- D.
若一個(gè)圖形中各頂點(diǎn)的坐標(biāo)都乘一個(gè)大于1的正數(shù)，那么這個(gè)圖形在平面直角坐標(biāo)系中會(huì)變大
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
某車(chē)間原計(jì)劃在x天內(nèi)生產(chǎn)240個(gè)零件，由于采用了新技術(shù)，每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)零件4個(gè)，因此提前2天完成任務(wù)，則列方程為
- A.
- B.
- C.
- D.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
下列各組長(zhǎng)度的線段中，成比例線段的是
- A.
1cm，2cm，3cm，4cm
- B.
- C.
2cm，4cm，6cm，8cm
- D.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
鎮(zhèn)江市教育局對(duì)應(yīng)聘教師小張、小李進(jìn)行面試，按文化知識(shí)、上課成績(jī)、儀表形象給應(yīng)聘者打分，他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?br/>
| 小張 | 小李 |
| 文化知識(shí) | 14 | 18 |
| 上課成績(jī) | 16 | 15 |
| 儀表形象 | 18 | 12 |
（1）如果根據(jù)三項(xiàng)的平均成績(jī)確定錄用人選，你錄用誰(shuí)？
（2）如果根據(jù)實(shí)際需要，鎮(zhèn)江市教育局給出了選人標(biāo)準(zhǔn)：文化知識(shí)、上課成績(jī)、儀表形象三個(gè)方面按6：3：1確定成績(jī)，你錄用誰(shuí)？請(qǐng)說(shuō)明理由．
| A | B |
| 專(zhuān)業(yè)知識(shí) | 14 | 18 |
| 工作經(jīng)驗(yàn) | 16 | 16 |
| 儀表形象 | 18 | 12 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
已知兩圓的半徑分別是5cm和4cm，圓心距為3cm，則此兩圓的公切線的條數(shù)是
- A.
1
- B.
2
- C.
3
- D.
4
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名校課堂系列答案
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