【題目】命題“全等三角形的面積相等”的逆命題是命題.(填入“真”或“假”)

【答案】假
【解析】“全等三角形的面積相等”的逆命題是“面積相等的三角形是全等三角形”,根據(jù)全等三角形的定義,不符合要求,因此是假命題.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用命題與定理,掌握我們把題設(shè)、結(jié)論正好相反的兩個(gè)命題叫做互逆命題.如果把其中一個(gè)叫做原命題,那么另一個(gè)叫做它的逆命題;經(jīng)過(guò)證明被確認(rèn)正確的命題叫做定理即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】劇院里52號(hào)可以用(5,2)表示,則(96)表示________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,線段 AB=24,動(dòng)點(diǎn) P A 出發(fā),以每秒 2 個(gè)單位的速度沿射線 AB運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 t (t>0),M AP 的中點(diǎn).

(1)當(dāng)點(diǎn) P 在線段 AB 上運(yùn)動(dòng)時(shí),

①當(dāng) t 為多少時(shí),PB=2AM?②2BM-BP的值.

(2)當(dāng) P AB 延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí),N BP 的中點(diǎn),說(shuō)明線段 MN 的長(zhǎng)度不變,并 求出其值.

(3) P 點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在這樣的 t 的值,使 M、N、B 三點(diǎn)中的一個(gè)點(diǎn) 是以其余兩點(diǎn)為端點(diǎn)的線段的中點(diǎn)若有,請(qǐng)求出 t 的值若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理 由.

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【題目】在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,將COD繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到C1OD1,旋轉(zhuǎn)角為θθ90°),連接AC1、BD1,AC1BD1交于點(diǎn)P

1)如圖1,若四邊形ABCD是正方形.

①求證:AOC1≌△BOD1

②請(qǐng)直接寫(xiě)出AC1 BD1的位置關(guān)系.

2)如圖2,若四邊形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,設(shè)AC1=kBD1.判斷AC1BD1的位置關(guān)系,說(shuō)明理由,并求出k的值.

3)如圖3,若四邊形ABCD是平行四邊形,AC=6BD=12,連接DD1,設(shè)AC1=kBD1.直接寫(xiě)出k的值和AC12+kDD12的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各線段中,能與長(zhǎng)為4,6的兩線段組成三角形的是(

A.2B.8C.10D.12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)被3等分,指針落在每個(gè)扇形內(nèi)的機(jī)會(huì)均等.

(1)現(xiàn)隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)一次,停止后,指針指向2的概率為

(2)小明和小華利用這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)做游戲,若采用下列游戲規(guī)則,你認(rèn)為對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法說(shuō)明理由.

游戲規(guī)則:隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)兩次,停止后,指針各指向一個(gè)數(shù)字,若兩數(shù)之積為偶數(shù),則小明勝;否則小華勝.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖案中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,拋物線軸交于點(diǎn)(0,6).

(1)求;

(2)求該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),并畫(huà)出該拋物線的大致圖像;

(3)試探索:在該拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P為圓心,以適當(dāng)長(zhǎng)為半徑的⊙P與兩坐標(biāo)軸的正半軸都相切?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)和⊙P的半徑;如果不存在,試說(shuō)明理由.

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