【題目】如圖,在銳角三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB上,AGBC于點(diǎn)G,AFDE于點(diǎn)F,EAF=GAC.

(1)求證:ADE∽△ABC;

(2)若AD=3,AB=5,求的值.

【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)

【解析】

試題分析:(1)由于AGBC,AFDE,所以AFE=AGC=90°,從而可證明AED=ACB,進(jìn)而可證明ADE∽△ABC;

(2)ADE∽△ABC,,又易證EAF∽△CAG,所以,從而可求解

試題解析:(1)AGBC,AFDE,

∴∠AFE=AGC=90°,

∵∠EAF=GAC,

∴∠AED=ACB,

∵∠EAD=BAC,

∴△ADE∽△ABC,

(2)由(1)可知:ADE∽△ABC,

=

由(1)可知:AFE=AGC=90°,

∴∠EAF=GAC,

∴△EAF∽△CAG,

,

=

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】a2+b2=12,ab=﹣3,則(a﹣b)2的值應(yīng)為_____

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【題目】圓錐底面圓的半徑為2,母線長(zhǎng)為5,它的側(cè)面積等于(結(jié)果保留π).

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【題目】將點(diǎn)P(-3,4)向下平移3個(gè)單位,向左平移2個(gè)單位后得到點(diǎn)Q,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為。

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【題目】如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A2,4),B1,1),C4,3).

1)請(qǐng)畫出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A1 、B1的坐標(biāo);

2)請(qǐng)畫出△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2BC2;

3)求出(2)中線段CC2所掃過(guò)的面積(結(jié)果保留根號(hào)和π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀:如圖1,在ABC中,BE是AC邊上的中線, DBC邊上的一點(diǎn),CD:BD=1:2,AD與BE相交于點(diǎn)P,求的值小昊發(fā)現(xiàn),過(guò)點(diǎn)A作AFBC,交BE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,通過(guò)構(gòu)造AEF,經(jīng)過(guò)推理和計(jì)算能夠使問(wèn)題得到解決如圖2).

1的值為

2參考小昊思考問(wèn)題的方法,解決問(wèn)題:

如圖3,在ABC中,ACB=90°,點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上,AD與AC邊上的中線BE的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,DC:BC:AC=1:2:3

的值;

若CD=2,求BP的長(zhǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了了解某校八年級(jí)400名學(xué)生的體重情況,從中抽取50名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個(gè)問(wèn)題中,總體是指(  )

A. 40名學(xué)生

B. 被抽取的50名學(xué)生

C. 400名學(xué)生的體重情況

D. 被抽取的50名學(xué)生的體重

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠A=60°,CD是△ABC的高線,則∠ACD=________

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【題目】若定義:f(a,b)(a,b)g(m,n)(m,-n),例如f(1,2)(12),g(4,-5)(4,5),則g(f(2,-4))的值是____.

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